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李延来

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供职机构:新泰市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇信息技术
  • 2篇技术教学
  • 2篇高中信息
  • 2篇高中信息技术
  • 1篇信息技术教学
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课堂
  • 1篇信息技术知识
  • 1篇知识
  • 1篇通用技术教学
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  • 1篇课堂教学
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课堂
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学工作
  • 1篇高中信息技术...

机构

  • 3篇新泰市第二中...

作者

  • 3篇李延来

传媒

  • 1篇数码设计
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高中通用技术教学中学生实践能力的培养分析
随着新课改的持续推进和科技水平发展的日新月异,我国的教学目标也在不断调整,社会构架和综合水平等也均发生了翻天覆地的变化,特别是对人才综合素养的培养更为重视,要求当代教育中教师的教学理念和教学目标等必须与时俱进,符合时代发...
李延来
关键词:通用技术教学
文献传递
浅谈高中信息技术教学中的分组合作学习
2017年
国内外的计算机技术以及互联网技术已经发展的十分成熟,并且我国家家户户几乎都拥有一台或者多台个人计算机。而信息技术也在各个领域中有了广泛的应用。信息技术教学在高中教学工作中也逐渐有了更高的地位。我国教育部门也呼吁社会以及学校重视学生的信息技术教学工作。而如何让学生接受到更好的信息技术教育已经成为教育界主要关注的问题之一。本文则主要通过分析高中信息技术教学中的分组合作学习,从而获得相应的教学方法,供广大教师借鉴。
李延来
关键词:信息技术教学工作
普通高中信息技术课堂教学心得
2015年
信息技术课堂教学要紧紧围绕课程目标展开教学。教师要采用适当的教学方法,引导学生逐渐产生兴趣,进而主动参与学习、主动探究、不断构建自身知识体系,使学生的信息素养不断提高,把所学信息技术知识应用到现实生活中去。下面是笔者在信息技术课堂教学的几点心得体会,与大家分享。
李延来
关键词:高中信息技术信息技术知识教学心得课堂教学教学方法
共1页<1>
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