雷婷婷
- 作品数：27 被引量：88H指数：5
- 供职机构：南京师范大学泰州学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学医药卫生更多>>
- 教学表演:基于社会表演学理论的教师职业价值诉求被引量：2
- 2017年
- 基于社会表演学理论的教师教学表演行为是一种教师职业行为,表演是教师与学生交流的独特方式。教师运用"讲台"这一舞台,借助"表演"这种交流方式,可以拓宽与学生沟通的渠道,通过精心设计的课堂行为吸引学生。教师要建立表演的信念感,善用教学表演:通过形象设计,让自身更加符合教师职业的角色期待;运用表演手段,展示教师个人魅力。教学表演不仅实现着教师的个体价值,也成就着教师的职业价值。
- 黄俊雷婷婷
- 关键词：社会表演学教学表演表演手段
- 从名师课堂看小学数学教学导入的常用方法被引量：2
- 2016年
- 导入是小学课堂一个重要的环节,好的导入能集中学生的注意力,激发他们的学习兴趣,帮助学生明确学习目的,建立新旧知识间的联系。通过观摩名师课堂发现,在小学数学教学实践中有一些常用的导入方法,如直接导入、直观导入、活动导入、经验导入、设疑导入等,值得借鉴学习。
- 雷婷婷
- 关键词：小学数学
- 王守仁的自然教育思想及王门后学的传承与创新
- 2015年
- 王守仁的自然教育思想,强调尊重儿童的天性,满足儿童的需要,适合儿童的特点,发展儿童的个性。而王门后学中很多人士如王艮、李贽、黄宗羲的教育思想导源于王守仁,他们崇尚儿童天性,提倡个性解放,在教育原则、教育方法等多方面对王守仁的思想都有所传承,同时又有所创新。
- 雷婷婷
- 关键词：自然教育思想传承
- 郭秉文的平衡办学理念与实践研究
- 郭秉文的平衡办学理念不是一朝一夕形成的，这离不开他个人的求学经历与南高师的优良传统，留学期间美国大学的办学模式也给郭秉文后来治理学校以深深的启发，它们构成了郭秉文平衡办学理念的主要来源。
郭秉文的平衡办学理念有...
- 雷婷婷
- 关键词：郭秉文办学模式大学教育
- 文献传递
- 试论“非指导教学”方法对小学语文教学的作用
- 2006年
- 随着时代的发展和新课程改革的实施,传统的明示教学方法显现出越来越多的弊端,而新型的"非指导教学"方法在小学语文教学中却表现出越来越重要的作用。本文从介绍这一新型方法出发,通过分析小学语文的特点,探讨"非指导教学"方法对小学语文教学的重要作用。
- 雷婷婷
- 关键词：主体性语文教学课程改革教学方法
- 我国留守儿童主观幸福感研究述评被引量：5
- 2014年
- 在介绍主观幸福感的概念和测评工具基础上,回顾了我国留守儿童主观幸福感的基本状况,并着重对影响我国留守儿童主观幸福感的人口统计学变量、家庭因素和个体心理因素的研究进行了介绍,最后针对我国留守儿童主观幸福感的测评工具、内在影响因素。
- 张岩周炎根雷婷婷
- 关键词：留守儿童主观幸福感生活满意度积极情感消极情感
- 张謇的职业教育思想及其现代意义
- 2008年
- 作为我国地方企业家兴办职业教育的先驱,张謇致力于家乡职业教育的发展,在长期的实践活动中,他提出了普及生计、谋生立足的平民主义职业价值观,教育经济双赢、产学结合的合作教育观,广开门路与节俭办学相结合的教育经济观,学习西方与因地制宜相结合的教育发展观,其思想对促进我国现代职业教育的和谐发展具有一定的指导意义。
- 雷婷婷
- 关键词：职业教育思想
- 让小学数学课堂充满人文关怀——看名师如何教数学被引量：5
- 2014年
- 以人本主义教育心理学家卡尔·罗杰斯的情感教学理论为基础,结合基础教育课程改革对小学教师的新要求,选取我国小学特级教师鲜活的案例,提出充满人文关怀的数学教学应该是尊重、理解、关心学生的教学的观点,教师要做到和学生平等对话、倾听学生真实的话语、给予学生及时积极的鼓励。
- 雷婷婷蒋琴
- 关键词：小学数学教学人文关怀
- “教学做合一”视野下的高校教师教育改革启示——以江苏省T学院小学教育专业为例被引量：3
- 2018年
- "教学做合一"是陶行知师范教育改革的核心概念,在实践中有非常具体的表现,对当今的高校教师教育改革有很大的启示。江苏省T学院准确把握"教学做合一"的思想精髓,勇于探索和改革,学院的小学教育专业建立起了完整的实践教学体系:全方位实现"教学做合一"、实行"4+1"跟岗见习;共学共教共做。T学院的人才培养模式得到了广泛认可。
- 雷婷婷
- 关键词：陶行知教学做合一教师教育改革
- 我国教育教学体制改革对语文教学的影响
- 2015年
- 随着时代的发展和社会的进步,我国在教育教学上进行了体制改革,我国的教育体制改革是全方位、多层次、系统性的,对各种教育因素、各个教育环节、各种教育层次都有着深刻的影响,语文是贯穿教育全程的课程,因此我国教育体制改革对语文教学的影响更为深刻。本研究通过分析语文教学存在的各种问题,探究我国教育教学体制改革对语文教学的影响,从而推动语文教学的发展。
- 雷婷婷
- 关键词：教育语文教学
