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谢艳

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:合肥实验学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 1篇地理学
  • 1篇地理学科
  • 1篇学科
  • 1篇生活化
  • 1篇生活化教学
  • 1篇理学
  • 1篇课堂
  • 1篇活化教学
  • 1篇教学
  • 1篇初中地理

机构

  • 2篇合肥实验学校
  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 2篇谢艳
  • 1篇洪成旗

传媒

  • 1篇地理教育
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
寓“森林课堂”提升学生地理学科核心素养探讨被引量:1
2017年
“森林课堂”是安徽省合肥市包河区教体局自主研发的区本课程资源,具有鲜明的乡土地理特色。通过“森林课堂”研学活动,可以提升学生的区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观等地理学科核心素养。
洪成旗谢艳
初中地理生活化教学的认识与实践
2018年
随着社会的发展, 人们经济水平的提高, 各行各业也发生了改变, 教学方法和教学模式也随着时代的变化而变化. 初中地理的教学方式逐渐的向生活化转变, 在初中地理的教学过程中加入了生活元素, 为了让学生在学习初中地理过程时, 可以引入生活中的例子, 加深对知识的理解, 能够学到真正有用的地理, 或者可以让学生对生活中的现象找到一个解释.一年来, 教学改革刻不容缓的事情, 课程生活化, 有利于贴近学生的生活经历, 引起学生共鸣, 引起他们的注意力, 还能够让学生将理论知识和生活实践相结合起来, 利于理解课本的理论知识. 本文主要分析初中地理生活化教学的认识与实践.
谢艳
关键词:初中地理生活化教学
共1页<1>
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