2025年3月6日
星期四
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
孙福
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
连云港市浦南中心小学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
学习主动性
1篇
学语
1篇
语文
1篇
语文教学
1篇
通融
1篇
主动性
1篇
文教
1篇
习作
1篇
习作指导
1篇
小学语文
1篇
小学语文教学
1篇
密码
1篇
教学
机构
2篇
连云港市浦南...
作者
2篇
孙福
传媒
1篇
小学教学参考...
1篇
教师博览(下...
年份
2篇
2017
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
小学语文教学中激发学生主动性的措施
被引量:2
2017年
在小学语文教学中,学生的主动性和积极性在很大程度上决定了教学与学习效果。在实际教学过程中,学生学习主动性的激发要从师生关系、课堂交流与互动、改变传统的教学方式等方面入手,才能从根本上解决学生由于学习主动性差而产生的一些问题,才能更好地培养学生的创新精神和探究精神。
孙福
关键词:
语文教学
学习主动性
探寻阅读与表达通融的密码
2017年
学生乐于口头表达却不喜欢动笔写作,这种现象在小学习作教学中普遍存在.在课堂教学中,教师要深入解读文本,并根据学生的表达心理、表达能力和表达需要等,引导学生描述插图、自由补白、模仿再现、角色扮演、续写故事等,以提升学生的语文素养.
孙福
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张