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刘正文

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：北京师范大学株洲附属学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇英语课
  • 1篇优化设计
  • 1篇任务型
  • 1篇中学英语
  • 1篇中学英语课
  • 1篇文教
  • 1篇课文
  • 1篇课文教学
  • 1篇互动
  • 1篇交互式教学
  • 1篇交互式教学模...
  • 1篇交流互动
  • 1篇教学模式
  • 1篇TASK
  • 1篇TEXT
  • 1篇BASED
  • 1篇初中英语

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇刘正文

传媒

  • 2篇文理导航

年份

  • 2篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅析交互式教学模式在初中英语教学中的应用
2017年
英语教学中很多教师喜欢实战性的教学模式。这种缺乏互动观念的教学模式难以达到理想的效果。英语作为一种语言和应用工具，老师要优化教学设计让学生获得大量的操练英语的机会，以环环相扣的任务来驱动学生在完成任务中体验过程及结果的快乐，激发学习英语的兴趣。
刘正文
关键词：交流互动优化设计
中学英语课文中Text——based task的设计与实践
2017年
随着新课程标准的执行,新教学理念的接受和新教材的使用,任务型教学模式体现出巨大的优越性。它为学生提供了较大的实践空间,它能充分地发挥学生的主动性和创造性,它为发展学生的语言综合运用能力提供了一条有效途径。本文试图从任务型课文教学模式设计原则和实施过程两方面做一些探索。
刘正文
关键词：课文教学任务型
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共1页<1>
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