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朱立砚

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:淮阴师范学院物理与电子电气工程学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学理学机械工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇移动互联
  • 1篇移动互联时代
  • 1篇师范
  • 1篇时空域
  • 1篇适应性
  • 1篇视频
  • 1篇双波长
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理教学
  • 1篇中学物理课
  • 1篇中学物理课程
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课程
  • 1篇理教
  • 1篇莫尔条纹
  • 1篇教学探究

机构

  • 5篇淮阴师范学院
  • 1篇南京理工大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇江苏省计量科...

作者

  • 5篇朱立砚
  • 2篇陈贵宾
  • 2篇张婷婷
  • 1篇华正和
  • 1篇姬保卫
  • 1篇高志山
  • 1篇马鹏程
  • 1篇张瞳

传媒

  • 2篇中国科技期刊...
  • 1篇红外与激光工...
  • 1篇就业与保障
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
短视频引入中学物理课程教学探究
2023年
随着移动互联网技术的发展,短视频得以普及,且具有时长短、内容多样化、直观易接受等特点。短视频引入中学物理教学能够提升学生学习兴趣、拓宽视野、以及增强学习效果,对中学物理教育具有重要的意义。本文针对物理类短视频引入中学物理课程教学展开研究,基于学生与教师的短视频应用教学现状调查分析结果以及物理类短视频的应用优势,以主要以课前预习、课堂讲授、课后巩固组成的课程教学环节为主线,探讨物理类短视频在中学物理课程教学方面的融合应用,以为短视频物理教学资源的开发和应用提供新的思路。
成金龙徐丽萍朱立砚
关键词:中学物理教学
时空域共轭干涉复函数耦合的双波长干涉算法
2024年
为从双波长莫尔条纹中提取合成波长干涉信息以扩展测试量程,提出了时空域共轭干涉复函数耦合算法。利用干涉图间时域相移与空域载频的转换,低载频时分离频谱以获取时空域复函数,经共轭耦合提取合成波长干涉图,且不引入其他干涉信息。干涉图组内单波长π/2与组间合成波长π/2的双重移相策略,实现了合成波长干涉图提取后的直接解调。与传统空域傅里叶变换方法相比,考虑波长间相移偏差,算法所需载频数值仅为前者的0.077。仿真峰谷值为74.2 nm的波面在莫尔条纹包络数目为1时,恢复偏差峰谷值优于0.5569 nm。实验中,7.8μm高度台阶样品在低载频时,阶跃高度的相对误差仍优于0.94%。仿真与实验数据验证了算法的可行性,为实现双波长干涉中低频干涉信息的获取提供了新的思路。
成金龙朱立砚陈露杨忠明高志山袁群
关键词:傅里叶变换双波长莫尔条纹
实践训练提升师范生的入职适应性被引量:1
2022年
高素质的教师队伍是实现教育现代化的关键,新入职的教师是补充教师队伍的重要力量。由于师范院校与中小学教育需求之间的差异,造成师范院校培养的师范生在入职后仍存在一定的适应性困难。文章通过调研分析师范生入职后存在的共性难题,从师范院校教育角度提出了可行性的建议,以优化师范生的实践训练体系,提升师范生的入职适应性。
张婷婷朱立砚陈贵宾马鹏程
关键词:教师队伍
移动互联时代大数据下高校教育教学现状分析与创新探究
2024年
教学评价高校教育教学质量发展进程中占有重要地位,是促进高等教育健康、科学、长效发展,落实高素质、综合型人才培养的关键所在。伴随移动互联与大数据技术的发展,为等教育领域教学评价的发展带来诸多影响。本文基于移动互联时代大数据下对高校教学评价工作的影响,分析了高校教学评价现状,最后提出了移动互联时代大数据下高校教学评价的创新方式探究。
徐丽萍张瞳成金龙华正和朱立砚
关键词:教学评价移动互联大数据
地方高校一流专业建设面临的共性问题与对策
2023年
从数量角度来说,地方高校是我国高等教育机构中占比最大的部分,在促进区域经济和社会发展中发挥着至关重要的作用。地方高校高质量的人才输出是区域发展最重要的智力支撑,也是服务区域科技创新的重要力量。由于所在区域缺乏经济优势、有限的资源投入、缺少高质量人才队伍等原因,地方高校专业建设通常面临着许多共性难题,本文试图通过分析作者所在学校的一流专业建设过程,总结这些共性难题的原因和解决路径,为同类学校提供有益的借鉴。随着教育部“双万”计划的开展,地方高校面临着专业建设的高速发展机遇,如果能够抓住机遇,积极主动破解地方高校专业建设难题,有助于我们最终实现《中国教育现代化2035》中提出的推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的目标。
朱立砚陈贵宾姬保卫张婷婷
关键词:地方高校
共1页<1>
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