张培培
- 作品数:3 被引量:18H指数:1
- 供职机构:中国药科大学中药学院更多>>
- 发文基金:中国药科大学校级教学改革研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 中药学类本科生贯通性实验设计与实践的探索
- 2023年
- 贯通性实验是中国药科大学为提高学生创新实践和综合应用能力,在中药学类高年级本科生中开设的一门创新性实验课程。其以学生为主体,以“中药”为核心,通过把科研成果转化为实验项目,组建跨学科的师资团队,采用开放自主的实验模式,体现“守正创新”的特色化实验内容,运用信息技术融入的教学方式和动态多元的过程性考核等,构建了完整系统贯通的实验课程体系。实践表明,贯通性实验取得了良好的教学效果,得到了师生的一致认可,是提升中药学人才培养质量的有益探索。
- 张培培陈晶鑫张阿玉寇俊萍黄芳
- 关键词:中药学实验教学教学改革贯通性
- 校园植物在药用植物学教学中的作用被引量:17
- 2017年
- 随着校园环境建设力度加大,越来越多的植物移栽至校园,药用植物园的建成使校内植物资源愈加丰富。药用植物学是一门实践性很强的学科,需要认识大量的药用植物,笔者结合校园植物,增加药用植物学的室外教学课程,培养学生对植物的兴趣与识别植物的能力,提高药用植物学教学的质量与效果,充分发挥校园植物在药用植物学教学中的作用。
- 王龙陆续吴刚张培培陈晶鑫
- 关键词:校园植物药用植物学教学
- 中药学专业药代动力学教学改革探索被引量:1
- 2018年
- 目的大学生的高等教育主要围绕理论教育和实验指导开展,二者是支撑高等教育体系的重要基石。尤其是药学、中药学等实用性、实践性较强的学科,更强调理论和实践相结合,此教学改革旨在培养复合型的中药学专门人才,提高学生的自主和创新能力。方法将理论-实验-理论的三明治教学方法贯穿到中药学专业《药代动力学》课程的小班化教学过程中,并将其实践情况纳入该课程的过程性考核。结果及结论此教学形式注重理论与实验相结合,丰富了学生求知方式,转变传统的被动讲授式教学,调动了学生的积极性,激发了学生的兴趣,学生也发挥了自己的主观能动性。这种三明治教学方式也顺应了国家创新发展,促进大众创业、万众创新,培育更多创新型人才的需求。
- 邱志霞宣圆圆张培培王晓虎黄芳
- 关键词:中药学药代动力学教学改革