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李艳

作品数:23 被引量:41H指数:4
供职机构:河南牧业经济学院更多>>
发文基金:河南省科技攻关计划河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学农业科学文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 7篇专利

领域

  • 7篇建筑科学
  • 5篇农业科学
  • 3篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 8篇园林
  • 6篇景观
  • 4篇教学
  • 3篇育苗
  • 3篇设计课程
  • 3篇课程
  • 2篇杜鹃
  • 2篇愈伤
  • 2篇愈伤组织
  • 2篇园林规划
  • 2篇园林规划设计
  • 2篇园林规划设计...
  • 2篇粘片
  • 2篇职高
  • 2篇制片
  • 2篇制片方法
  • 2篇生态
  • 2篇石蜡制片
  • 2篇水景
  • 2篇水景观

机构

  • 14篇河南牧业经济...
  • 8篇郑州牧业工程...
  • 1篇河南工业大学
  • 1篇河南农业大学

作者

  • 22篇李艳
  • 12篇王鹏
  • 10篇左金淼
  • 5篇程倩
  • 3篇王文静
  • 2篇李宇伟
  • 2篇胡华锋
  • 2篇李维强
  • 2篇杨军
  • 1篇李卓
  • 1篇孙青丽
  • 1篇杨军
  • 1篇张岩
  • 1篇宋卫生
  • 1篇卢芳芳
  • 1篇程倩

传媒

  • 4篇现代农业科技
  • 3篇山西建筑
  • 2篇河南科学
  • 1篇河南农业
  • 1篇农技服务
  • 1篇郑州牧业工程...
  • 1篇现代城市研究
  • 1篇果农之友
  • 1篇现代园艺

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于模块化构成与开放式运行的园林专业教学平台构建研究被引量:1
2016年
分析了园林专业教学平台构建的必要性,构建了园林专业教学内容模块化体系,探讨了建立开放的教学平台运行模式的方法,即开放园林网络虚拟平台,丰富实训内容;建立开放的教学环境和开放的教学内容体系;加强和建设开放的实习实训基地,进一步开发实训载体。
李艳王鹏左金淼
关键词:模块化园林专业教学平台
基于生态和区域文化视角下凤湖景观设计研究被引量:3
2020年
随着近些年滨水景观的蓬勃发展,越来越多的滨水景观以及滨水公园出现在人们的视野中。通过实地考察和问卷调查的方法,对凤湖的区位、区域文化性以及生态性进行了分析,从区域文化性、驳岸生态性、植物丰富度、景观满意度等方面进行评价。最后,总结得出了滨水景观设计中的共性以及凤湖在滨水景观设计中的优秀之处。
李艳范双
关键词:滨水景观生态区域文化
高职高专园林规划设计课程建设探讨被引量:2
2011年
在对高职高专园林规划设计课程的定位和特点进行分析的基础上,分析了园林规划设计课程教学内容设计,探讨了教学方法设计的具体措施,如实施案例教学、网络教学、激励法教学、校企合作、工学结合、改革考试方式等方面内容,以为该课程的建设提供参考。
李艳左金淼王鹏
关键词:园林规划设计课程定位教学内容教学方法高职高专
红金银花组织培养中防褐化技术实验被引量:5
2015年
在红金银花的组织培养中,防止组织褐变是培养成功与否的关键技术之一.本实验研究表明:红金银花的未木质化茎段和顶芽较适宜作组织培养的外植体;外植体木质化和半木质化茎段以4~6 mm为宜,未木质化和顶芽茎段的大小以操作方便为宜;0.1%Vc和0.3%的活性炭在红金银花的组织培养中可有效地防止外植体组织褐化;2 mg/L 6-BA易引发褐变,2 mg/L KT和2 mg/Lα-NAA对组织褐变影响与对照相比差异不大;采用仿自然气候(20℃-1500 Lx-4 h-85%→25℃-2000 Lx-8 h-85%→20℃-1500 Lx-4 h-85%→18℃-0 Lx-8 h-85%)培养可有效抑制褐变的发生.
王鹏李艳王文静
关键词:红金银花褐化
高职高专园林规划设计课程教学改革探讨被引量:3
2009年
在对园林规划设计课程的性质和特点进行分析的基础上,阐述了园林规划设计课程教学改革的具体措施。
李艳李宇伟
关键词:园林规划设计教学改革网络教学激励法
路易斯安娜鸢尾‘Pastiche’对污水净化作用的探究被引量:2
2020年
为探究路易斯安娜鸢尾‘Pastiche’对污水的净化作用,将其种植于3种不同浓度的富营养化污水中,通过检测其叶片在生长期内N含量的变化及其污水的理化指标,分析鸢尾‘Pastiche’在富营养化污水中的生长情况及其对富营养化污水的净化作用.结果显示:①富营养化污水的盐分浓度对路易斯安娜鸢尾‘Pastiche’叶片的N含量有直接影响,鸢尾‘Pastiche’叶片在处理Ⅱ中的N含量显著高于在处理Ⅰ、处理Ⅲ和CK中叶片的N素含量.②生长前期,处理I和处理Ⅱ中鸢尾‘Pastiche’叶片中N的含量与CK中的叶片N含量没有显著差异,但在处理Ⅲ与CK中鸢尾‘Pastiche’叶片的N含量差异显著;在生长后期,鸢尾‘Pastiche’叶片在3种处理和CK中的N含量均有所下降,但处理Ⅱ中的下降幅度小于其他处理.以上结果表明:路易斯安娜鸢尾‘Pastiche’在3种不同浓度的富营养化污水中均能良好生长,且对这3种不同浓度的富营养化污水均具有净化作用;对N的净化率处理Ⅲ>处理Ⅱ>处理Ⅰ.
王鹏李艳黄杰
生物栽培基质在育苗中的应用研究被引量:3
2012年
基质是育苗的基础,国内外学者对其进行了大量的研究与实践,草炭—蛭石型的育苗基质被广泛应用。由于草炭资源接近枯竭,加之开发草炭所伴随的环境问题,世界各地正积极地开发资源广阔、环境友好、绿色安全的生物基质,用以取代草炭—蛭石型育苗基质,以节省资源,保护环境。
王鹏李艳王文静
关键词:育苗
议青年教师应如何适应新的环境
2007年
教师是科学文化知识和技能的传播者,培养目标能否实现,教师起着主导作用。我们选择教师这样一种高尚的职业就应该:“勤勤恳恳做事,认认真真做人”,这是教师应该遵循的风范。而针对刚刚踏上讲台的青年教师都会经历一个角色的转变过程,从学生变成老师,从知识的接受者变成知识的传授者,那么如何在最短的时间内适应角色的变换,成为一名合格的、受学生欢迎的教师,如何能褪去清涩走向成熟,就成为青年教师进入工作岗位后首先要面对的问题。下面就青年教师如何尽快适应新的环境、走向成熟,提出了一些建议和观点。
王文静李艳李宇伟
关键词:青年教师科学文化知识工作岗位传播者
一种园林花卉保护棚
本发明公开了一种园林花卉保护棚,涉及园林种植技术领域。本发明包括棚体,棚体顶端面平铺安装有光伏电池板,光伏电池板的四角设有四分之一圆弧形缺口,并且光伏电池板的缺口之间设有导光筒管,导光筒管贯穿固定于棚体顶端,并且导光筒管...
李艳王颖宋军锋王鹏冯军左金淼
文献传递
文冠果扦插枝条及其愈伤组织的石蜡制片方法
本发明公开了一种文冠果扦插枝条及其愈伤组织的石蜡制片方法,包括:取材固定,冲洗,软化,脱水,透明,浸蜡和包埋,切片、粘片和展片,脱蜡和染色,以及封固;冲洗的具体方法为:将取材固定后的茎段用50%的乙醇反复冲洗三次;软化的...
宗建伟杨雨华杨军王鹏张馥郁左金淼胡华锋程倩李艳刘策王帅博
文献传递
共3页<123>
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