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邢晶

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：鞍山师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇有效性
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治课
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇初中生
  • 1篇初中思想
  • 1篇初中思想品德
  • 1篇初中思想品德...

机构

  • 2篇鞍山师范学院

作者

  • 2篇邢晶
  • 1篇卜振友

传媒

  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
提高初中思想品德课教学有效性的路径研究
2017年
追求有效课堂是当前思想品德课新课改一直关注的热点问题。要提高思想品德课教学的有效性，必须优化课堂管理，转变教学方式：加强任课教师教学理论的学习和教学技巧的培训；充分利用网络平台把思想品德教育与信息技术有效结合；净化教育环境，形成家庭、学校、社会三方合力。
卜振友邢晶
关键词：思想品德课教学有效性
探究式教学在初中道德与法治课中的应用研究
初中道德与法治课是一门旨在培养初中生道德素质与法治意识的综合性的必修课程。随着我国基础教育阶段新课程改革的不断深入，创新初中道德与法治课教学方法势在必行。正是在此背景下，探究式教学打破传统的教学模式开始走进人们的视野。探...
邢晶
关键词：初中生思想政治课课程标准探究式教学
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共1页<1>
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