谢灵
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
- 供职机构：深圳大学心理与社会学院更多>>
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- 考试焦虑个体对负性图片的注意偏向特点被引量：5
- 2017年
- 目的:探讨不同程度考试焦虑个体对情绪信息的注意偏向。方法:采用2(线索效度:有效、无效)×2(组别:低考试焦虑组、高考试焦虑组)的混合实验设计,运用点探测范式研究45名不同考试焦虑水平大学生对情绪图片的注意偏向特点。结果:对反应时的重复测量方差分析发现,高考试焦虑个体对有效靶刺激的反应时(x=397.13)小于对无效靶刺激的反应时(x=425.85),且差异显著(F(1,43)=7.37,P<0.05,η~2=0.28),而同样的结果则没有出现在低考试焦虑个体当中。结论:高考试焦虑个体对负性信息的注意偏向主要表现在注意解除困难方面。
- 施永谋郑小玉韩畅苏涵谢灵依力米努·胡吉
- 关键词：大学生考试焦虑情绪图片
- 不同程度考试焦虑个体对负性词语的记忆特点被引量：2
- 2017年
- 目的:探讨不同程度考试焦虑个体对情绪信息的记忆特点。方法:采用2词语类型(中性、负性)×2组别(低考试焦虑组、高考试焦虑组)×2性别(男、女)的混合实验设计,运用自由回忆法研究45名不同考试焦虑大学生对情绪词语的记忆特点。结果:对词语回忆量的重复测量方差分析发现,对负性词语,高考试焦虑组的回忆量明显多于低考试焦虑组,且差异显著(F=17.948,P<0.001,χ~2=0.294);反之,对中性词语,两者的差异则不显著(P>0.05)。结论:高考试焦虑个体对负性信息记忆存在着特异性加工处理。
- 施永谋郑小玉韩畅苏涵谢灵依力米努·胡吉
- 关键词：考试焦虑
