任伟
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
- 供职机构：广东外语外贸大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 结构方程模型在我国外语界的应用被引量：3
- 2017年
- 本研究采用Ockey&Choi(2015)提出的SEM报道规范和研究合成法对我国12种外语类核心期刊在1999-2015共计17年间发表的52篇SEM文章进行编码和分析,勾勒出我国外语界目前使用SEM的特点与现状。本研究的结果表明,我国外语界研究人员在样本量方面做法普遍较好,但是在数据正态检验、缺失数据处理、参数估计方法、模型拟合指数和模型解释等方面存在不足之处。因此,相关的研究机构、协会或学术期刊应尽快制定我国外语界SEM的使用和报道细则,以进一步规范SEM在外语研究中的应用。
- 范劲松任伟
- 关键词：结构方程模型外语研究统计分析
- 香港英文科测评改革变迁及对内地的启示--基于多元系统理论的探讨被引量：2
- 2018年
- 本研究采用多元系统理论对香港地区近三十年来英文科测评改革的变迁进行梳理,分析了香港促学评价改革在实施中经历的冲突与妥协,揭示香港地区英文科测评改革的复杂性。基于香港地区的经验教训,文章探讨了香港英文测评改革对于内地改革方向和改革举措的启示。
- 高满满任伟
- 象征能力与外语教学及应用语言学学科定位——Claire Kramsch教授访谈被引量：1
- 2017年
- 本文是对Claire Kramsch教授的访谈录,涉及她近20年来的主要学术思想,包括她对外语教学、教师责任、象征能力、第三空间理论、应用语言学作为独立学科等方面的看法。她指出在当前多语、多元文化的全球化时代,外语教学的目标应从表层的交际能力提高转为对多维度象征能力的培养;外语教师应通过实际交际的例子,为学生阐释在语言学习过程中结合多语使用的途径和方法,给他们创造和提供足够的空间去做选择,提高他们的主观能动性,使其能够在语言规范使用和语言创新度之间把握平衡。此外,应用语言学拥有其独特的象征价值,语言教师的社会地位应得到提高。
- 李茨婷任伟Claire Kramsch
- 关键词：外语教学应用语言学
