何新生
- 作品数：11 被引量：38H指数：2
- 供职机构：河北联合大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 高校学生党员质量控制问题
- 2014年
- 高校一些大学生要求思想政治进步,积极靠近党组织,志愿加入中国共产党,成为一名光荣的中共党员。由于大学生是一个特殊的青年群体,为党内输入新鲜血液而增加党的生机与活力,对于完成伟大的社会主义事业和共产主义事业的意义是不可估量的。但是,在确定他们入党、准予入党和入党后始终能够达到一个党员的标准,在工作中先锋模范、努力拼搏、无私奉献,关键的是他们有很强的党员意识、很高的思想政治觉悟。为此,提出学生党员质量控制和如何控制的问题,从入党前注重对入党积极分子的培养、入党中严格入党条件和程序、入党后追踪培养与严格管理三个相互联系的过程中提出质量控制问题。
- 陈义静何新生
- 关键词：学生党员过程管理
- 中外大学文化和城市文化互动发展的经验与借鉴
- 2012年
- 大学自诞生以来就和其所在城市具有千丝万缕的联系，在文化方面更是相伴而生，相互影响。我们针对不同的大学文化和城市文化互动关系和发展类型，选取中外的典型案例，分析不同的互动关系模式和发展类型的特点，为新时期我国大学文化和城市文化良性互动、和谐发展提供经验借鉴。
- 宋杨何新生王强庆
- 关键词：城市文化大学文化
- 增强朋辈群体凝聚力 提高朋辈教育实效性被引量：28
- 2012年
- 朋辈教育是大学生自我教育的一个重要途径。为了探索朋辈教育的新模式,笔者引入群体凝聚力相关理论,以朋辈群体凝聚力为切入点,通过分析朋辈群体凝聚力的影响因素以及在朋辈教育中的特殊作用,结合几年来工作实践经验,提出了增强朋辈群体凝聚力,提高朋辈教育实效性的相关途径。
- 何新生张涛
- 关键词：凝聚力朋辈教育
- 发挥大学文化引领作用推动城市文化发展繁荣--以唐山市为例
- 大学与城市相伴而生,有着密切的联系.一方面,大学文化来源于城市文化,是城市文化的重要组成部分;另一方面,大学文化又高于城市文化的一般形态,并反作用于城市文化,以其前瞻性、超越性和开放性的特点对城市文化起着引领、辐射、提升...
- 张玉柱何新生
- 关键词：城市文化大学文化
- 文献传递
- 新合并院校公共政治课改革问题
- 2013年
- 针对新合并院校的公共政治课相关情况,分析了在新合并院校进行公共政治课改革的重要意义,在总结目前普遍存在于高校政治课教学中的问题和新合并院校政治课存在的问题基础上,我们提出了在教学内容、课程设计和教学手段方面具有针对性的改革措施。
- 张涛何新生
- 关键词：公共政治课
- 加强文化凝聚力建设 不断增强国家软实力被引量：1
- 2015年
- 文化是国家的软实力组成部分,但并不等同于国家软实力,只有那些被全体国民所认同的、能够满足人民不断增长的文化需求、具有强大凝聚力的文化,才能构成国家软实力。加强当代中国的国家文化凝聚力建设,必须大力加强以社会主义核心价值观为统领的民族的、国家的、科学的、时代的、大众的、世界的国家文化建设。
- 何新生荣婧
- 关键词：国家文化凝聚力软实力
- 发挥大学文化引领作用 推动唐山文化发展繁荣被引量：1
- 2012年
- 大学与城市相伴而生,有着密切的联系。一方面,大学文化来源于城市文化,是城市文化的重要组成部分;另一方面,大学文化又高于城市文化的一般形态,并反作用于城市文化,以其前瞻性、超越性和开放性的特点对城市文化起着引领、辐射、提升作用。本文在充分调研的基础上,提出了发挥大学文化引领作用,推动唐山文化发展繁荣的相关路径。
- 何新生张涛
- 关键词：大学文化城市文化
- 基于积极心理学视角的大学生思想政治教育创新研究被引量：2
- 2015年
- 目前,就全国高等院校思想政治教育活动的展开情况来看,大部分高等院校还在不断的探索和创新高等院校生思想政治教育的形式,在这种情况下,将社会主义核心价值体系融入到高等院校思想政治教育中来,不管是从理论上还是实际上都会提高社会主义核心价值体的发展高等院校生作为先进文化的继承者在社会发展过程中起着发扬传统,开拓创新的作用。
- 何新生
- 关键词：政治教育核心价值体系
- 国外农村人力资源开发的经验与启示被引量：2
- 2011年
- 首先对国外农村人力资源开发的典型模式进行梳理,通过比较分析概括其共性,进而针对我国农村人力资源整体素质较低的现状,借鉴发达国家的经验,从推进农村教育、完善劳动力转移机制和加强农村人才培养等方面,提出合理化建议。
- 何新生郝春新
- 关键词：农村人力资源
- 积极心理学取向的大学生思想政治教育模式被引量：3
- 2015年
- 在对积极心理学基本理念阐述的基础上,从目标追求、人文关怀、主体价值三方面分析了积极心理学与大学生思想政治教育的契合性,进而提出了构建积极的思想政治教育模式三要素:增进积极情感体验,培养大学生积极人格;探索积极教育模式,促进思想政治教育功能的开发;提升教师积极素质,构建积极思想政治教育校园环境。
- 何新生张海芳
- 关键词：积极心理学大学生思想政治教育
