高峰
- 作品数：27 被引量：86H指数：6
- 供职机构：辽宁师范大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金博士科研启动基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程电气工程更多>>
- 酚醛树脂基泡沫炭的制备工艺改进及在光谱电化学中的应用被引量：4
- 2013年
- 以聚氨酯泡沫为模板,利用酚醛树脂制备过程中的碱催化剂对模板进行原位开孔,经酚醛树脂浸渍-固化-炭化过程制备了网状泡沫炭.该工艺省去了传统方法中聚氨酯模板预开孔的过程,简化了实验步骤,得到了高开孔率的泡沫炭.所得泡沫炭展现了典型的三维立体网状大孔结构,孔径范围约为400～600μm,具有较高的抗氧化温度和较低的石墨化程度.研究了泡沫炭作为电极测量铁-邻二氮菲配合物的电化学行为,发现泡沫炭电极在铁-邻二氮菲配合物溶液中出现了氧化还原峰,在510nm波长处的吸光度随着工作电位的提高而降低,且电极具有一定的透光性,表明所得泡沫炭有望发展为良好的光透电极材料.
- 曲江英韩庆赫春香高峰石琳王一迪柴浩
- 关键词：泡沫炭酚醛树脂聚氨酯电极光谱电化学
- 测定维生素C含量的探究性学习案例设计与实践被引量：2
- 2007年
- 研究性学习是新一轮基础教育课程改革倡导的主要学习方式之一.本文以化学学科知识为基础,结合普通高中课程标准内容,设计了一则测定维生素C含量的研究性学习案例,并进行了相关的实验研究,为中学化学教师开展相关研究提供了借鉴.
- 高峰宋丽娜姚志强
- 关键词：研究性学习教学案例维生素
- 对铜与浓硫酸反应黑色沉淀产物组成的探讨被引量：2
- 2013年
- 浓硫酸与铜的反应是普通高中课程标准实验教科书《化学1（必修）》（人教版）第四章第四节“氨硝酸硫酸”中的一个实验，理论上盛有浓硫酸的大试管中的实验现象是在试管底部会出现白色固体，但是按教材中的方法和装置进行实验，会发现除了有白色物质生成外，还有部分黑色物质生成。
- 刘念高峰姚志强
- 关键词：浓硫酸实验教科书铜
- 紫杉烷二萜类化合物的定量构效关系研究被引量：4
- 2010年
- 紫杉醇是从紫杉或红豆杉树中提取的一种天然抗癌原料药,具有独特的抗癌机理。由于紫杉醇的种种限制,开发具有更高抗癌活性的类紫杉醇药物具有广阔的前景。紫杉烷二萜是以紫杉醇为母体,通过对其结构的不断修饰得到的一些二代紫杉醇类化合物。本文选用30个结构多样的紫杉烷二帖类化合物作为数据集,随机选取其中24个作为训练集,其它分子作为检验集,采用多元线性回归法(MLR)及主成分回归分析法(PCA)对每个化合物的195个分子参数进行回归分析,分别建立了定量构效关系的最优预测模型;并用检验集检验了所建模型的预测能力。结果表明,多元线性回归法所建模型与主成分回归法所建模型相对比,发现逐步筛选法为最优建模方法。该方法所建模型统计结果良好(R=0.782,SEE=0.202),应用于检验集时结果也比较令人满意(R=0.764,SEP=0.114),模型表现出较强的可靠性和预测性。模型的建立和主要影响因素的确定有助于指导新型紫杉醇类似物药物的筛选和研发。
- 李燕高峰王永华张述伟
- 关键词：多元线性回归分析主成分回归
- 日本高中《化学Ⅰ》教材中实验设计的特色及启示被引量：1
- 2008年
- 本文分析了日本高中《化学Ⅰ》教材中实验设计具有注意联系生活实际,重视实验的定量性,重视实验的探究性,增强实验的趣性,强调安全意识和环保意识的特色,结合我国现行人教版高中化学必修教材进行同类比较,为我国化学教材改革提供参考依据。
- 姚志强赵红丽高峰
- 关键词：化学实验
- 氧化亚锰/石墨烯复合材料的简易合成及其高效储锂性能(英文)被引量：1
- 2014年
- 在不添加锰源的情况下,将改进Hummers法制备的硫酸锰/氧化石墨烯悬浊液直接通过NaOH碱溶液原位沉淀形成四氧化三锰/氧化石墨烯复合物,并在氢气气氛下处理得到氧化亚锰/石墨烯复合材料。将该复合材料用于锂离子电池的负极材料,锂离子电池性能优良。在100mA·g-1电流密度下,其比容量达到870mAh·g-1,明显高于相同电流密度下氧化亚锰的比容量(456mAh·g-1)。即使在1600mA·g-1的高电流密度下,其比容量达390mAh·g-1。这种简单、高效的合成方法可为合成锰基氧化物和石墨烯的复合材料提供一种新思路。
- 高峰曲江英赵宗彬董琰峰杨卷董强邱介山
- 关键词：石墨烯
- 煤沥青基类石墨烯碳/Fe_3O_4复合物的制备及其锂电性能研究被引量：3
- 2018年
- 采用具有低软化点的煤沥青作为碳源,原位包覆Fe_3O_4纳米粒子制备Fe_3O_4/煤沥青基碳复合材料(简称Fe_3O_4/C),并研究复合物作为锂离子电池电极材料的性能.结果表明,所得煤沥青碳呈类石墨烯状包裹在Fe_3O_4纳米粒子周围,包覆前后所得产物的尺寸变化不大,约为200~400nm.XPS和热重分析证明复合物中存在C、O和Fe元素且Fe_3O_4含量为92.4%.采用交流阻抗、倍率性能和循环稳定性等对复合物进行电化学性能测试,所得的产品Fe_3O_4/C-700的电阻值为26.80Ω,比纯品Fe_3O_4的电阻值(126.04Ω)明显降低,说明煤沥青基碳具有提升Fe_3O_4导电性的功能.在0.1A·g^(-1)的电流密度下,Fe_3O_4/C-700复合物的放电比容量达993mA·h·g^(-1),比单纯Fe_3O_4的放电比容量(821mA·h·g^(-1))增加约21%;在0.4A·g^(-1)的电流密度下循环100次效率保留值为80.48%,表现较好的循环稳定性.所得煤沥青基类石墨烯碳原位包覆Fe_3O_4纳米粒子,有效抑制了后者在锂离子充放电过程中体积膨胀引起的聚集,同时增强了Fe_3O_4纳米粒子的导电性,使其表现出令人满意的电化学性能.
- 曲江英田硕丁言伟赵佳欣高峰彭喜月
- 关键词：FE3O4
- “科技发明创作活动课”的校本课程开发探析
- 2009年
- 把"科技发明创作活动课"作为校本课程,对该课程的背景、课程目标、课程内容、课程实施过程、课程评价等方面进行了阐述。
- 高峰姚志强
- 关键词：课程改革校本课程开发
- 冷却剂的探究性学习案例设计
- 2005年
- 义务教育课程改革已于2004年秋在全国展开。这次课程改革在课程实施方面的核心内容是转变学生的学习方式，强调学生由被动接受的学习方式转变为以科学探究为主的多样化的学习方式，关注学生的探究过程、情感体验、积累知识的方法，达到培养学生学会学习的目的。本文依据上教版义务教育课程标准试验教科书化学(下册)第六章第一节的教学内容，以拓展和丰富课程资源为目标，设计了两个探究性学习的案例，并获得了相关的实验数据，以供大家在教学中参考。
- 姚志强高峰
- 关键词：探究性学习课程改革义务教育知识
- 高师“化学教学论”实验课程体系的改革与实践被引量：6
- 2006年
- 介绍了高师“化学教学论”实验课程体系改革的指导思想与基本目标,提出了以培养学生探究能力为核心的实验课程体系。并在实践的基础上,取得了阶段性成果,为高师院校全面改革教师教育专业课程体系提供了可借鉴的经验。
- 姚志强高峰房玉秀
- 关键词：教师教育化学实验实验教学
