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隋小美

作品数：2 被引量：4H指数：2
供职机构：辽宁师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇小学教师
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学反思

机构

  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇隋小美

年份

  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学教师教学反思的现状和策略研究
教师专业水平的发展影响着学校的教育质量，而教师专业水平的发展又受教师专业成长状况的制约。教学反思作为促进教师专业成长的有效手段，尝试着把条件性知识与本体性知识进行有机整合，对实践性知识的形成产生一定的推动作用。自从新课程...
隋小美
关键词：小学教师教学反思
文献传递
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