- 面向21世纪的大学生就业指导教育的基本特点被引量：18
- 1998年
- 随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，高等学校毕业生的分配就业制度已开始由过去的国家统一分配的计划体制向毕业生不包分配、自主择业制度过渡。在这一过程中，大学生就业指导教育已成为我国高等学校学生工作的一项重要内容，并获得了长足的发展。在即将跨入新世纪...
- 胡保利
- 关键词：就业指导教育高校终身教育开放性教育
- 学子林与成长树信息管理装置及其方法
- 本发明公开了一种学子林与成长树信息管理装置，包括用于采集和传输数据的数据采集单元、学生终端、教师终端以及用于数据存储与整合的管理机，所述管理机设有用于显示学子林与成长树状态的显示器。本发明还公开了一种学子林与成长树信息管...
- 高雪升丛帅陈明瑶田茜胡保利
- 关于系级教学单位实施素质教育问题的几点思考
- 1998年
- 关于系级教学单位实施素质教育问题的几点思考胡保利作为系级教学单位，如何通过课程建设和其它相关措施有效地实施素质教育，是高等学校把素质教育落到实处必须回答的一个理论与实践问题。一、更新教育思想、树立素质教育观念是系级教学单位实施素质教育的前提在我国，素...
- 胡保利
- 关键词：高校素质教育
- 学生教学满意度调查与高等学校教学质量监控
- 本文通过对学生教学满意度调查的涵义与意义的介绍，简单阐述了国内外开展学生满意度调查的实践情况，并对河北高等学校开展学生教学满意度调查的实际探索进行系统地说明，最后针对高校本身和教育管理部门提出相关启示。
- 胡保利梅玉明孙勇王艳杰
- 关键词：教学质量监控满意度调查
- 我国教育技术学学科发展概况与评价
- 1997年
- 我国的教育技术学是在学习借鉴国外教育技术理论与经验的过程中，在总结我国电化教育理论与经验的基础上逐步发展起来的。特别是进入八十年代以后，我国电化教育理论界围绕着电化教育的概念、本质、更改名称、学科体系等问题展开了深入而全面的探讨，促进和加快了我国教育技术学学科的日趋成熟。本文试图从总体上把握我国电化教育理论和教育技术学学科的发展概况。
- 胡保利
- 关键词：电化教育教育技术学学科建设
- 尊重成人学习特点 培养成人自学能力
- 1997年
- 成人的学习与普通学校青少年儿童的学习相比,有其特殊性.从成人教育的角度来说,只有充分尊重成人学习的特点,注重成人自学能力的培养,才能使成人的学习活动卓有成效。 一、成人的学习特点 成人的学习不同于普通学校当中青少年学生的学习。概括起来,有如下四点。 第一,成人学习的本质性特点——在职性 和正规的学校教育相比,成人所接受的教育主要是通过业余的或脱产、半脱产的方式进行的。对在职的干部、职工、农民等成人来说,大多数人不能坚持长期脱产学习。由于在职,他们不可能象中小学生一样完全脱产,一心学习十几年。他们要工作,有生产任务、工作任务;他们要交往,有多种多样的社会交往活动,他们有家庭,要担当起家庭的责任。因此,在职性是成人学习的本质特点。
- 胡保利
- 关键词：成人学习特点成人自学成人学员复习法记忆法成人学习的特点
- 试论在学校园中的计算机文化建设
- 2000年
- 胡保利梅玉明
- 关键词：大学校园计算机文化校园文化
- 试论高等学校教育教学质量监控系统的建立被引量：15
- 2000年
- 提高高等学校教育教学质量是我国高等教育面临的一项紧迫任务。借助现代教育科学理论和先进的技术方法建立一套完善的教育教学质量监控系统 ,是实现对教育教学工作进行全程性、全员性、全方位质量管理 ,促进教育教学质量提高的有效措施。我们不仅要从思想上认清建立教育教学质量监控系统的现实意义 ,而且要进一步明确建立教育教学质量监控系统的前提条件、监控内容。
- 胡保利
- 关键词：教育教学质量监控系统
- 学子林与成长树信息管理装置
- 本实用新型公开了一种学子林与成长树信息管理装置包括用于采集和传输数据的数据采集单元、学生终端、教师终端以及用于数据存储与整合的管理机，管理机设有用于显示学子林与成长树状态的显示器，数据采集单元包括采集端子和学校部门采集终...
- 高雪升丛帅陈明瑶田茜胡保利
- 文献传递
- 关于科学决策高等教育发展规模的几点认识
- 2004年
- 随着高等学校办学自主权不断扩大和政府职能的进一步转变,从上个世纪90年代末开始的我国高等教育的跨越式发展已经取得了巨大成绩。在编制第十一个五年计划的过程中,正确认识高等学校面向社会自主办学与政府职能转变的准确内涵及相互关系,以充分的调查研究和科学论证为先导,有效监控高等教育发展的适度规模,显得尤为重要。
- 胡保利
- 关键词：高等教育
