赵小林
- 作品数：18 被引量：23H指数：3
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- 谈民歌的发展历史
- 2009年
- 中国民歌经历代传承、演化、融合与发展，它以顽强不息的生命力，至今传播于社会大众的生活中。可以说民歌是人类精神文明的财富，是中华民族的骄傲，是中华民族艺术之魂。
- 赵小林
- 关键词：民歌《诗经》曲子
- 拓展音乐艺术实践的路径分析被引量：2
- 2013年
- 音乐艺术实践是检验学生能力最为直接的方式,它对提高学生的综合能力也具有极其重要的意义。音乐艺术实践融合了技巧情感的表达、临场心理、文化修养以及音乐素养等诸多方面的因素。
- 赵小林张晓园
- 关键词：艺术实践
- 以戏曲“唱技”改良民族声乐演唱技法的探析被引量：3
- 2020年
- 戏曲和民族声乐演唱效果之间的差异,我们往往是知其然却难以知其所以然。如果不能辨析、归纳出戏曲和民族声乐演唱效果之所以会产生明显差异的内在机理,我们就很难有针对性地将传统戏曲唱法融入到民族声乐的演唱中去,借鉴戏曲艺术经验来改良民族新唱法也必然会沦为一句空话。从"以字行腔"和"以腔行字"的区别这一角度切入,具体剖析造成传统戏曲和新民歌类民族声乐作品演唱效果差异的内在机制,在此基础上,系统梳理传统戏曲"做腔"的理论要旨和具体方法,汲取前辈艺术家的成功经验,可为改良民族声乐唱法提供思路和途径参考。
- 赵小林
- 关键词：音乐教育戏曲唱腔民族声乐
- 浅谈语音学视角下的声乐教学——评《声乐语音学》被引量：3
- 2019年
- 当前,我国音乐教育事业发展较为稳定,各高校音乐学专业的教育体系也越发完善,作为音乐教育中必不可少的声乐教学课程,在内容、方法等方面也不断得以完善和丰富。对于声乐教学来说,语音既是教学的方法手段,也是教学过程与教学目标,声乐艺术演唱的本身,就是要使得语音与音乐两者互相融合,并提升声乐表演的艺术感染力。从语音学的角度来看,声乐教学的目标是要让学生能够以正确、科学、自然的姿势与发声方法,在声乐表演过程中正确运用自己的声音进行富有感染力的歌唱,这也是声乐教师与学生关注的重点。
- 赵小林
- 关键词：声乐教学语音学音乐学专业艺术感染力教育事业发展教学课程
- 寂寞济宁八角鼓——由济宁八角鼓现状引发的思考
- 2013年
- 清代中叶,北京八角鼓沿运河传入山东济宁,经过后来艺人们的不断改进,并大量吸收了当地的各种民间表演艺术,同时受当地方言音韵的影响,逐步发展成当地百姓喜闻乐见的艺术形式——济宁八角鼓。该文针对目前济宁八角鼓的生存状况,提出了具体的保护、发展措施:政府职能部门要提高认识、培建立训基地、保护老艺人、要注重文化品牌意识。
- 赵小林李娟娟
- 平派鼓吹乐艺术特色简析
- 2021年
- 邹城地区素有“孔孟桑梓之地,文化发源之邦”的称号。在历史的长河中邹城地区的丧葬习俗深受儒家文化的影响,形成了一套礼俗,在礼俗中鼓吹乐是礼俗音乐的重要组成部分,它不仅应用于婚丧礼俗中,也用于祭祀、求雨、喜面、寿诞、开业庆典等多种场合。用田野考察的方式,分别从“民族民间音乐”、“礼乐”的角度进行研究,整体论述了平派鼓吹乐的生存现状。民族民间音乐侧重整理了平派鼓吹乐中所使用的乐器、演奏曲目以及演奏形式等音乐本体性知识。礼乐则主要研究了鼓吹乐与“礼”之间的关系。
- 赵小林
- 关键词：文化内涵
- 论声乐演唱中的跨界美声被引量：4
- 2009年
- "跨界音乐"作为20世纪新兴的音乐艺术,以器乐的跨界演奏、声乐的跨界演唱为主要艺术形式。跨界演唱作为重要组成部分,又可根据演唱特点的差异分为不同类型,其中以跨界美声最为瞩目,它是随着西方音乐的发展逐渐流行起来的名称。
- 赵小林
- 关键词：声乐演唱
- 钢琴的维护和保养
- 2009年
- 介绍了钢琴在日常维护和保养中,需要注意的一些具体事项。
- 赵小林
- 关键词：钢琴
- 浅析20世纪西方音乐被引量：1
- 2008年
- 20世纪的西方音乐有着多种多样的语言和风格,呈现出多元化的特点。这一时期的音乐在作品形式和表现手法上都有了很大的变化,作曲家们追求新的材料、新的语言、新的技法和新的内容。在当时社会强调"一切都要创新"的社会氛围下,作曲家们更加有意识的追求在音乐中有新的自我发现和自我表现。20世纪的西方音乐可以说是一个充满探索与追求、实验与创造的时期。
- 张晓园赵小林
- 对高师音乐专业复调教学的现状分析与思考
- 2018年
- 作曲专业的"四大件"分别为和声、曲式与作品分析、配器以及复调。和声研究音乐发展过程中纵向结合的问题,曲式与作品分析研究音乐材料在音乐结构中具体运行规律问题,配器是研究乐队音色与音响表现力的问题,复调是研究多声部旋律有机结合与协调互动的问题。四者都是为音乐所用的技术、手段,复调除此属性之外,如何做到学以致用才至关重要。
- 赵小林
- 关键词：复调教学教学现状
