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徐政

作品数:12 被引量:40H指数:3
供职机构:长春工程学院电气与信息工程学院更多>>
发文基金:吉林省科技发展计划基金更多>>
相关领域:文化科学电气工程动力工程及工程热物理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 4篇电气工程
  • 4篇文化科学
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 6篇课程
  • 4篇电机
  • 4篇电机学
  • 4篇课堂
  • 4篇教学
  • 3篇电机学课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇混合式
  • 2篇混合式教学
  • 1篇单相
  • 1篇单相接地
  • 1篇单相接地故障
  • 1篇电池
  • 1篇电力
  • 1篇电力系统
  • 1篇电气
  • 1篇电气工程
  • 1篇电气工程及其...
  • 1篇多晶
  • 1篇信息技术

机构

  • 11篇长春工程学院

作者

  • 11篇徐政
  • 3篇徐毅
  • 1篇宋兆丽
  • 1篇高嬿
  • 1篇贯丛
  • 1篇谷春苗
  • 1篇姜义
  • 1篇施慧
  • 1篇刘文洲
  • 1篇秦福兴
  • 1篇刘国松
  • 1篇黄涛

传媒

  • 4篇科技风
  • 3篇长春工程学院...
  • 3篇长春工程学院...
  • 1篇光子学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于电机学课程的网络教学方法的探索与实践被引量:3
2020年
基于电机学课程网络教学案例,探索网络环境下,将微课与翻转课堂相融合,实现线上与线下教学相统一的混合式教学模式,优化教学过程,更大限度地发挥网络教学的优势,获得更佳的教学效果。
徐政
关键词:电机学网络教学教学方法
信息技术与课堂教学深度融合的探索与实践被引量:2
2022年
以改革课堂教学结构为抓手来实现信息技术与课堂教学的深度融合,是实现教育信息化的根本途径。以具体课程为案例,浅谈将翻转课堂与MOOC、SPOC相结合,实现从“以教师为中心”到“师生学习共同体”的课堂教学结构转变,切实赋予信息技术在教学中的要素地位,协调技术应用与教学方式间的关系,充分发挥教师主导作用,突出体现学生主体地位,提升高校教育生产力。
徐政肖冬亚
关键词:信息技术课堂教学教学结构在线课程
变电所低压直流系统开关设备级差配合的研究被引量:1
2016年
依据变电所直流系统典型的上下级之间的配合情况,以现场常用断路器和熔断器为试验样品,进行级差配合试验。通过试验数据,提出级差配合的具体配置原则,确保变电所直流系统回路故障时有选择性地切除故障回路,把系统的故障限制在最小范围内,维护系统安全运行。
徐政黄涛秦福兴
关键词:变电所直流系统开关设备级差配合
基于卓越工程师教育培养计划的电机学课程改革
2016年
立足"卓越工程师教育培养计划",以培养基层一线应用型卓越工程师后备人才为目标,对电气类专业电机学课程的课程体系、教学内容、教学模式以及考核方式进行改革并提出改革方案。
徐政
关键词:卓越工程师教育培养计划电机学
混合式教学模式在电机学课程中的应用研究被引量:9
2015年
依托慕课教学,对传统电机学课程课堂教学模式进行改革与创新,实现翻转课堂,从以教师为中心转变为以学生为中心,使课堂教学成为慕课教学的进一步深化阶段,形成线上线下相结合的混合式教学模式。
徐政
关键词:电机学混合式教学
电力系统单相接地故障对线损影响的研究被引量:7
2005年
提出了一种单相接地故障对线路线损影响的简便分析方法,并就接地故障对线损的影响情况进行了定性分析。
徐政施慧
关键词:单相接地线损接地故障
全自动自然冷源调温装置设计研究
2009年
设计一种利用自然冷源的调温装置,介绍其技术原理、功能特点、测试实验及节能效益分析,该装置可广泛应用于精密设备机房,实现节能降耗的目的。
徐毅徐政谷春苗武成国
关键词:自然冷源节能
MOOC环境下高校电机学课程混合式教学模式的探讨被引量:1
2016年
MOOC环境下,实现高校电机学课程微课与翻转课堂教学模式的完美融合,更大限度地发挥数字教学与课堂教学的优势,优化教学过程,获得更佳的教学效果。
徐政
关键词:电机学
太阳能光催化有机废水自控处理系统设计研究被引量:1
2003年
介绍一种利用太阳能及复合TiO2 纳米材料光催化氧化效应 ,设计而成的具有自动检测排放功能的有机废水处理系统。该系统由复合TiO2 纳米膜载体单元、太阳能利用单元、辅助磁场单元和检测控制单元组成。
徐毅徐政武成国
关键词:太阳能TIO2光催化有机废水
电气工程及其自动化专业课程建设的探索与实践被引量:12
2007年
对电气与信息学院电气工程及其自动化专业的课程建设进行探讨与总结,着重阐述专业的办学定位、专业方向的设置及围绕专业方向的理论和实践性教学环节的建设、师资队伍的建设、工程综合素质和能力的培养等方面进行探讨。
高嬿刘文洲徐政
关键词:电气工程及其自动化课程建设课程改革
共2页<12>
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