何桂端
- 作品数:12 被引量:8H指数:2
- 供职机构:广西社会主义学院更多>>
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- 列宁执政党建设思想探析
- 2005年
- 在马克思主义发展史上 ,列宁最早系统提出了执政党建设的思想。他指出执政党要根据自己地位和任务的变化 ,加强自身建设 ,并从制度建设、作风建设、领导方式方法、制定思想路线等方面论述了执政党建设的方法措施。重温列宁执政党建设思想 ,对于深刻领会十六届四中的《决定》 ,把中国共产党建设成为带领全国人民进行现代化建设事业的坚强领导核心 ,有着重要的现实意义。
- 何桂端
- 关键词:列宁马克思主义发展史中国共产党建设执政党建设《决定》
- 广西优秀建设者培养机制探索
- 2007年
- 培养壮大一支优秀建设者队伍,对提高党的执政能力,构建和谐社会和全面建设小康社会意义重大。经过二十多年的发展,我区的建设者队伍各方面素质得到了很大的提高,但与优秀建设者的要求还有相当的差距。各级统战部门要适应形势的变化,创新对新社会阶层的工作方法和思路,探索适应广西实际的包括工作机制、思想教育机制、服务机制等内容的优秀建设者培养机制,以调动他们建设社会主义的热情,为增强党的执政能力,构建和谐社会和建设小康社会建功立业。
- 祝远娟岳劲何桂端
- 关键词:优秀建设者
- 近代广西民间商品意识及变迁
- 广西地处我国南方,地势西北高,东南低,多山岭,中部丘陵起伏,不少地方山峦连绵,地势破碎,石山林立如笋,故有“八山一水一分田”之称。在这样独特的地理环境下,给人们的经济活动和社会生活带来不同的影响,并以此影响甚至造就人们特...
- 何桂端
- 关键词:近代史社会变迁生产力
- 文献传递
- 锐意探索,开拓创新,统战培训工作取得新成绩
- 2009年
- 2008年,广西社会主义学院抓住机遇,认真贯彻落实"两部一院"和"一部一院"培训计划,在深化教学改革、提高教学质量、增强办学实力上下苦功夫,教学、科研和学员管理等各项工作都有了新进展,统战培训工作取得新成绩。2009年,学院将为统战培训工作创新佳绩而努力奋斗。
- 何桂端
- 关键词:统战教学
- 民国时期广西报刊业的发展与社会变迁被引量:2
- 2003年
- 民国时期广西出版了 5 0 0多种报刊。这些报刊在内容上反映了广西的历史进程、社会变迁和人们对国内外大势的认识。在数量上折射了民国时期广西报刊业的发展和社会变迁的相互关系。在出版地上由中心城市向其他专区、县辐射 ,体现了社会政治、经济、文化发展与报刊业发展的基本规律。通过对民国时期广西报刊的宏观考察分析 ,可知民国时期广西报刊业的发展与广西历史发展的线索基本一致 ,从诸多侧面反映了民国时期广西社会政治、经济。
- 何桂端
- 关键词:民国时期社会变迁报刊历史进程文化发展历史发展
- 台儿庄战役中李宗仁对杂牌军的驾驭策略探析
- 2003年
- 在台儿庄战役中,李宗仁对杂牌军采取了兼容并蓄、平等相待、以民族大义来感召等独具一格的驾驭策略,取得重大成效,而这种成效的取得又是由多种因素决定的,既有李宗仁的爱国情操、个人魅力,又有蒋李纷争等因素在起隐性作用。
- 何桂端张伟
- 关键词:台儿庄战役杂牌军
- 洋务运动与明治维新时期中日教育改革的比较研究被引量:1
- 2003年
- 洋务时期的教育改革和明治维新时期的教育改革都是近代中日两国教育近代化的起点 ,其改革的时间和条件极其相似。通过对这一时期两国在教育改革所采取的政策和措施等方面进行较 ,反映出两国教育改革的不同结局 ,并从中汲取经验教训。
- 何桂端
- 关键词:洋务时期教育改革明治维新时期
- 我国数字鸿沟问题的“三农”透视被引量:2
- 2005年
- 在信息化进程中,我国面临多重数字鸿沟。其中,我国的城乡数字鸿沟具有“三农”问题的特殊背景。三农问题是造成城乡数字鸿沟的重要因素之一,数字鸿沟也制约了三农问题的解决。为防止城乡差距的进一步拉大,我国应该以科学发展观为指导,采取综合措施治理城乡数字鸿沟。
- 张勇刘伟何桂端
- 关键词:信息化数字鸿沟三农问题科学发展观
- 认真贯彻《实施办法》 切实提高学员管理水平
- 2019年
- 《中共广西壮族自治区委员会贯彻〈社会主义学院工作条例〉实施办法》的印发实施,对社会主义学院各项工作具有重要指导意义和规范化作用。在学员管理工作方面,社会主义学院应当进一步加强组织领导,建立健全规章制度,抓好队伍建设,注意改进方式方法,不断提高学员管理水平。
- 何桂端
- 关键词:学员管理政治共识
- 党外干部教育培训工作模式的探索——以广西社会主义学院党外中青班为例被引量:1
- 2008年
- 在我院举办党外中青年干部培训班是自治区党委实施"党外干部培训工程"的重要举措。2000年以来,我院已举办9期中青班,并在培训工作实践中探索并逐步形成理论素质、能力素质和技能方法"三位一体"的培训模式,体现出政治性、针对性和实效性等主要特点。课题组根据全国、全区干部教育培训工作会议精神对党外干部教育培训模式进行思考:一是完善教学布局,以发展着的马克思主义为指导,坚持把以中国特色社会主义理论体系为核心的政治培训放在首位;二是坚持理论联系实际,把能力培训和素质提升贯穿培训的始终;三是完善教育培训实施环节,突出灵活性和适应性;四是加强教育培训保障体系,确保党外干部教育培训工作顺利开展。
- 广西社院教学改革课题组艾新强何桂端
- 关键词:党外中青年干部培训班