丁红星
- 作品数：41 被引量：79H指数：5
- 供职机构：华南农业大学更多>>
- 发文基金：广州市科技计划项目广东省科技计划工业攻关项目广东省教育部产学研结合项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学政治法律经济管理更多>>
- 浅议品牌发展及品牌战略
- 2009年
- "适者生存"的哲学适合于现代市场经济每一个企业,商场如战场。据有关资料表明,产品的市场份额正向名优产品集中,名牌企业控制了同类产品20%的市场份额。未来将会是名牌竞争的时代,名牌坐天下的局面为时势所趋。
- 丁红星
- 关键词：市场经济经营之道
- 马斯洛动机理论与学习动机的研究被引量：26
- 2003年
- 本文运用马克思主义基本理论,通过对马斯洛动机理论的评析,结合大学生学习和生活的实际情况,提出大学生的学习动机是由他们的需要和利益决定的观点,并通过对大学生的需要和动机的分析,尝试提出激励的对策。
- 赖黎明丁红星
- 关键词：马斯洛动机理论学习动机大学生激励机制学习心理学
- TFEB蛋白及其编码基因在制备调控口蹄疫病毒复制产品中的应用
- 本发明涉及生物医药技术领域，特别涉及一种TFEB蛋白及其编码基因在制备调控口蹄疫病毒复制产品中的应用。本发明将TFEB基因构建至pCAGGS‑flag‑N真核表达载体中获得TFEB‑flag质粒，该质粒转染进PK‑15细...
- 陈金顶陈文娴王鑫艳王伟军范双旗赵明秋丁红星易琳
- 浅谈兽医本科生禽病防治实践和创新能力的培养被引量：1
- 2003年
- 自20世纪70年代后期以来,我国养禽业发生了巨大的变化,从小规模的农村家庭副业过渡到大规模集约化商品生产,为提高人们食品的蛋白质水平发挥了重要作用.但同时,随着与国外家禽及其产品的贸易日益频繁,一些烈性传染病和新病也随之传进我国,并广泛地扩散和传播.饲养方式的改变也使禽病发生了变化--昔日分散条件下发生率不高的一些疾病,在饲养密度高的禽群中则可能导致巨大的经济损失等等.因此,加强兽医本科生禽病防治实践和创新能力的培养,使学生毕业后在工作岗位上能迅速进入角色,在禽病防治、家禽生产的保护体系中发挥出色的、持续的作用,这对养禽业的发展、培养单位、本人及从事家禽生产的毕业生接收单位都具有重大意义.
- 王林川刘红斌丁红星梁小伊李美香
- 关键词：禽病防治养禽业教师教学毕业论文
- 一种GOT1蛋白在制备抗病毒药物中的应用
- 本发明属于生物工程技术领域，具体涉及一种GOT1蛋白在制备抗病毒药物中的应用。本发明在猪肾上皮细胞传代细胞系中过表达GOT1，可以使FMDV的复制水平降低，沉默GOT1可以促进FMDV的复制水平，充分表明GOT1蛋白有抑...
- 赵明秋王伟军陈金顶陈文娴王鑫艳易琳范双旗丁红星
- 农科高校扩招后的青年师资队伍现状探析——以华南农业大学为例
- 2009年
- 本文以华南农业大学的青年师资结构为例,分析了当前农业院校师资结构的现状,主要表现为生师比例较高,高职称、高学历人才缺乏以及年龄结构不合理,尤其是能够推动农业院校建设的优秀中青年学科带头人与骨干教师紧缺。文中还重点分析了农业院校青年教师队伍的具体状况。
- 丁红星
- 关键词：农科高校青年教师
- 西藏小型猪对猪瘟病毒的敏感性评价被引量：1
- 2018年
- 为了研究西藏小型猪对猪瘟病毒（CSFV）的敏感性,试验采用CSFV石门株1×105TCID50/头人工感染西藏小型猪后,研究CSFV感染猪体温变化、临床症状、血液CSFV核酸载量及组织/器官病理变化。结果表明:CSFV感染后第1天猪只体温超过40.0℃,感染后第2天猪只出现精神沉郁、食欲减退、便秘等临床症状;感染后第1天猪只血液中CSFV RNA含量为1×103.79copies/mL,感染后第7天CSFV RNA含量最高为1×108.58copies/mL,濒临死亡时保持在1×108.36copies/mL;CSFV感染后猪只组织/器官出现猪瘟典型病理变化,未感染猪组织/器官未发现异常。说明西藏小型猪对CSFV敏感,可作为CSFV感染的实验动物模型。
- 廖洁丹廖洁丹范双旗丁红星丁红星赵明秋
- 关键词：西藏小型猪体温变化病毒载量病理变化
- 马斯洛动机理论与大学生职业规划的研究被引量：3
- 2009年
- 通过对马斯洛动机理论的评析，结合大学生职业生涯规划的开展，分析大学生职业规划的动机，尝试提出建立大学生职业生涯规划的长效机制。
- 丁红星
- 关键词：大学生职业生涯
- 浅议高校院系统战工作被引量：1
- 2015年
- 院系统战工作是高校统战工作的重要环节,高校统战工作尤其是院系统战工作如何做到科学发展是新时期统战工作的重要课题。本文阐述了新时期高校院系统战工作现状和特点,提出了加强高校院系统战工作科学发展的思考。
- 丁红星
- 关键词：高校院系统战工作统一战线成员统战部门高校党委党委统战部
- 新时期“两课”教学存在问题及对策分析被引量：5
- 2003年
- 高等院校“两课”教学是对大学生进行思想理论教育的主渠道和主阵地 ,其教学质量的好坏直接影响到人才的培养质量 ,分析目前“两课”教学的现状 ,存在问题、原因及对策 ,认为在教材、教学方法、教师队伍的建设、校园环境等方面应有新的突破和创新 ,从而适应新世纪对人才发展的要求。
- 曾雅丽刘红斌丁红星吴新梁小伊
- 关键词：两课
