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付雁

作品数：5 被引量：11H指数：1
供职机构：西安交通大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇学习资源
  • 4篇网络
  • 4篇网络学习
  • 3篇学习者
  • 3篇知识元
  • 2篇地图
  • 2篇知识地图
  • 2篇思维
  • 2篇思维地图
  • 2篇主题
  • 2篇主题图
  • 2篇网络学习资源
  • 2篇个性化网络
  • 1篇心理
  • 1篇心理体验
  • 1篇用户
  • 1篇图式
  • 1篇资源推荐
  • 1篇网络学习系统
  • 1篇E-LEAR...

机构

  • 5篇西安交通大学

作者

  • 5篇郑庆华
  • 5篇付雁
  • 3篇吴茜媛
  • 3篇张云强
  • 2篇陈妍
  • 2篇王昊
  • 2篇曾彬
  • 2篇田锋

传媒

  • 1篇西安交通大学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
一种个性化网络学习资源推荐方法
本发明公开了一种个性化网络学习资源推荐方法，包括以下步骤：分析学习者访问基于扩展主题图的网络学习系统的行为数据，获得学习者及其群组对学习内容相关的概念和知识元的学习兴趣路径变化模式，然后根据学习者个体及其所在群组的学习兴...
吴茜媛付雁张云强王昊郑庆华
文献传递
一种基于思维地图的网络学习资源推荐方法
本发明公开了一种基于思维地图的网络学习资源推荐方法，包括以下步骤：分析学习者访问基于知识地图的网络学习系统的学习行为日志，计算学习时长阈值，并对学习行为日志进行预处理；构建学习路径网络与学习事务图集合；然后，基于学习路径...
田锋陈妍付雁曾彬郑庆华
文献传递
一种个性化网络学习资源推荐方法
本发明公开了一种个性化网络学习资源推荐方法，包括以下步骤：分析学习者访问基于扩展主题图的网络学习系统的行为数据，获得学习者及其群组对学习内容相关的概念和知识元的学习兴趣路径变化模式，然后根据学习者个体及其所在群组的学习兴...
吴茜媛付雁张云强王昊郑庆华
文献传递
e-Learning用户心理体验量化评价研究被引量：11
2012年
针对当前计算机系统服务质量评价缺乏从用户心理体验角度深入研究的问题,以e-Learning为背景,研究了用户心理体验的定量分析和评价,对用户心理体验进行了整体建模,分析了易用性、有用性、情绪等因素和特征对e-Learning用户心理体验的影响.采用资源覆盖率、推荐命中率等指标度量了易用性和有用性,构造了特征权重矩阵;基于层次分析法量化了整体的用户心理体验评价模型.在某高校e-Learning系统上的实际应用表明,采用所建模型能有效地发现e-Learning系统在用户心理体验方面存在的不足,可为进一步研究影响用户心理体验的情绪等特征、构建更加完善的用户心理体验量化评价方法提供参考.
吴茜媛张云强郑庆华付雁
关键词：层次分析法
一种基于思维地图的网络学习资源推荐方法
本发明公开了一种基于思维地图的网络学习资源推荐方法，包括以下步骤：分析学习者访问基于知识地图的网络学习系统的学习行为日志，计算学习时长阈值，并对学习行为日志进行预处理；构建学习路径网络与学习事务图集合；然后，基于学习路径...
田锋陈妍付雁曾彬郑庆华
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