刘丽
- 作品数：34 被引量：55H指数：4
- 供职机构：西安工程大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目西安市科技计划项目陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- “新常态”下我国大学英语教师角色定位研究
- 2016年
- 通过引用经济学术语"新常态"一词,阐述了我国大学英语教学所处的新环境,指出在"新常态"下大学英语教师应从传统的教师角色中解放出来,重新进行教师角色定位,以期满足不同学生对英语学习的多元目标要求。
- 马霞青刘丽
- 关键词：大学英语教师角色
- 新时期钻石型大学生人才培养模式的构建
- 2007年
- 本文就新时期高校大学生具有什么样的人才模式进行探讨。提出高校要构建起大学生钻石型多层面的人才培养模式,把学生塑造成具有健全的思想体系,生活体系和知识体系,并具有学习能力,表达能力,执行能力,团队能力,创新能力,协调能力的社会主义建设者和接班人,才能为中华民族在21世纪建设小康社会的伟大事业中提供最强有力的人力支撑。
- 刘丽
- 关键词：大学生
- 以信息工作为中枢 统筹兼顾做好高校办公室工作被引量：2
- 2011年
- 为了进一步加强高校信息工作的科学性,进而提高办公室工作的效率和质量,对照科学发展观,提出信息工作在目前高校和高校党政办公室工作的中枢地位和当前对信息工作的具体要求,并以西安工程大学信息工作为例指出目前信息工作与发展要求之间存在的差距,得出加强信息工作的四项实际举措.
- 刘丽张骥王爱华
- 关键词：信息工作
- 以丝绸之路为契机 发展西安旅游业被引量：5
- 2014年
- 文章概述了丝绸之路经济带建设为西安旅游业发展提供的机遇,分析了西安旅游经济发展的现状,提出促进西安旅游业国际化发展的思路:以新丝绸之路经济带为契机,打造陕西国际化旅游之路;建设丝绸之路新起点文化旅游中心;建设丝绸之路旅游合作组织。
- 刘丽宋英英段好欣
- 关键词：西安旅游业
- 词汇衔接理论在大学英语词汇教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 词汇习得是语言技能赖以生存和发展的基础。然而传统大学英语词汇教学模式在一定程度上制约着学生英语实际应用能力的培养和提高。通过对词汇衔接理论的研究,从词汇复现和词汇共现两个方面探索新的英语词汇教学模式,可以使英语词汇教学进入篇章层次,让学生学会从篇章的角度去重新认识词汇的选择和组织在语言使用中的作用,从而促进其词汇习得和语言发展。
- 刘丽
- 关键词：词汇衔接词汇复现
- 基于AHP的高校中外合作办学项目质量评价（英文）
- 在对我国中外合作办学深入研究的基础上,结合国外跨境教育质量评价的相关理论,构建了我国高校中外合作办学项目质量评价指标体系.通过建立评价指标体系的层次结构模型,应用层次分析（AHP）法分析和量化质量评价指标.基于MATLA...
- 殷永建刘丽
- 关键词：中外合作办学项目层次分析法
- 关于做好新形势下普通高校保密工作的思考
- 2008年
- 针对目前普通高校中对保密工作存在的一些错误认识,结合工作实际提出了做好高校保密工作的一些具体措施。
- 王爱华党浩刘丽徐阳
- 关键词：普通高校保密工作
- 大学英语翻转课堂生态关系构建研究
- 2017年
- 旨在通过生态视角探究大学英语翻转课堂教学模式下教师、学生、教学环境之间的生态关系,探究应如何构建良性可持续发展的课堂生态关系。结果显示,师生之间、师生与课堂环境之间关系紧密、相互影响,若某个环节消极滞后,整个教学效果就会受到影响。
- 乔丽乐刘丽靳宁波
- 关键词：大学英语
- 走出困境:对文化类节目与主持风格创新的探索被引量：1
- 2019年
- 基于国家对中华优秀传统文化的大力弘扬,本文围绕文化类节目从繁荣期到瓶颈期出现的短板展开研究,力求从节目主持风格、传播形式等方面寻找出路。
- 胡安华刘丽
- 关键词：文化类节目节目题材
- 央视文化类节目《朗读者》对中国社会文化的影响
- 2017年
- 《朗读者》自2017年年初开播以来,在电视、微博、微信公众号、各大传播平台都赢得了受众的关注;线下朗读亭的设立,让广大老百姓可以自愿参与其中,社会反响巨大;同时,也为全国各大高校建设校园文化提供了新思路,使广大民众的文娱活动有了质的提升。与此同时,《朗读者》作为央视一档电视文化类节目,具有较高的权威性,奏响了人文精神情怀的主旋律,为中国社会文化带来了朝气蓬勃的劲头,也为我国建设社会文化提出了新的思考与建设性的思路。
- 胡安华刘丽马云
- 关键词：人文精神家文化
