陈娟华
- 作品数：7 被引量：4H指数：2
- 供职机构：兰州大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 以色列开放大学学生支持服务的特色与成效
- 2012年
- 以色列开放大学的学生支持服务具有学习活动惠及各领域人员、学生学习自主选择性强、电子图书资源入门入户、特殊学生的特殊服务、传输渠道的设立突破了传统大学的限制等特色,为以色列教育体系、开放大学本身、学生个体带来了一系列变化,其学生支持服务值得我国远程教育办学借鉴。
- 罗云陈娟华
- 关键词：远程教育学生支持服务
- 我国高校学科带头人的素质及发展研究
- 学科带头人是我国高校一流师资队伍中的核心和骨干,代表着高校教师队伍中的最高水平,决定着高校教育质量和学术水平的高低。学科带头人作为科研群体的领军人物,他们的素质不仅影响着带头人本身的科研成果,更影响着其所带领的科研团队的...
- 陈娟华
- 关键词：学科带头人院士诺贝尔奖得主
- 让校园标语成为一种有效的教育因素被引量：2
- 2011年
- 标语文化由来已久，现今盛行于各个校园。校园标语文化是校园文化的一种集中显现，也是一种相对稳定的潜在教育因素，能潜移默化地影响师生的观念和行为。在建设校园标语文化时应该遵循一定的原则，以使其成为一种有效的教育因素。
- 陈娟华
- 关键词：校园标语教育
- 教师在职申请学位的现状、问题及对策
- 2012年
- 在职人员申请学位工作的开展为教师在职学习提供了有效途径,满足了教师专业发展的要求,解决了知识更新的迫切性与工作时间的限制之间的矛盾,获得了更好的生存与发展条件,提高了职场竞争能力。由于教师本身的限制、高校教学管理人员的匮乏以及评估标准的不完善,在职申请学位的培养质量存在一定的问题,因此应该强化认识,建立完善的评估体系,严把学位论文质量关,以期进一步完善在职人员申请学位工作。
- 罗云陈娟华
- 关键词：教师在职学习
