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钟丽丽

作品数:5 被引量:17H指数:3
供职机构:大连大学更多>>
相关领域:医药卫生文化科学金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 3篇护理
  • 2篇护理教育
  • 2篇护理学
  • 1篇调剂生
  • 1篇镇痛
  • 1篇支撑杆
  • 1篇志愿
  • 1篇认同感
  • 1篇实践及效果
  • 1篇实验教学
  • 1篇疼痛
  • 1篇体型
  • 1篇同感
  • 1篇培养护生
  • 1篇中心位
  • 1篇中心位置
  • 1篇专业认同感
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇临床护理

机构

  • 5篇大连大学
  • 1篇广东省人民医...
  • 1篇大连医科大学...
  • 1篇大连市中心医...

作者

  • 5篇钟丽丽
  • 2篇吴之明
  • 1篇秦海宏
  • 1篇姜秋红
  • 1篇佘燕朝
  • 1篇雷文静
  • 1篇张昆
  • 1篇付虹

传媒

  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
护理学本科调剂生与志愿生专业认同感的比较分析
2016年
目的:比较分析护理学专业本科调剂生与志愿生的专业认同感之间的差异。方法应用调查问卷,对大连地区两所护理学院本科在校300名护生进行专业认同感及就业意向调查。结果护理学在校生专业调剂率为47%,志愿录取率为53%;在专业认知、学习满意度、是否从事护理工作方面,调剂生均明显低于志愿生( P〈0.05);在学习态度方面,调剂生与志愿生比较差异无统计学意义( P〉0.05)。结论护理学专业学生调剂率高,调剂生的专业认同感低,但学习态度良好,护理学院校应针对调剂护生的特点,利用其良好的学习态度,加强入学教育和专业思想教育,引导其形成正确的专业价值观和专业使命感。
江雨芯雷文静魏小停钟丽丽
关键词:专业认同感护理教育
在临床实习中培养护生的核心能力被引量:7
2008年
临床护理教育是护理专业教学的重要环节,它可为护生提供真实的经历,从而形成护生自己的专业价值观和具有独特风格的临床工作方式。随着中国高等护理教育的改革与发展,一批批护生通过临床实习走上护理岗位,而医学模式的转变又对未来护理人员的素质提出了高水平的要求。提高临床护理质量,提高护士素质,发展护理事业,其根本在于提高护理教育水平,而关键在于临床护理教学的效果。近年来,一些发达国家在分析职业时,特别注意分析职业的“基础能力”、“关键能力”和“核心能力”。
吴之明钟丽丽姜秋红
关键词:护生护理专业教学临床护理教育高等护理教育临床护理质量
护理学实验教学改革的理论与实践被引量:5
2011年
护理学是一门实践性很强的综合性应用学科。大连大学护理学专业借助综合性大学优势,始终把学生核心能力培养作为育人重点,在理论教学与实验教学方面进行了多项研究与改革,提出了具有一定特色的思路与方案。
吴之明秦海宏钟丽丽佘燕朝
关键词:护理学实验教学
一种改良脊柱板
本实用新型提供一种改良脊柱板,属于脊柱板技术领域,包括:板体和固定带;所述板体边缘开设有若干通孔,底部设置有滑轨和支撑杆;所述滑轨沿所述板体长度方向设置在所述板体底部中心位置,其上滑动设置有若干个滑块;所述支撑杆的数量为...
钟丽丽
GPM病房创建实施的实践及效果报告被引量:5
2013年
目的探讨GPM病房创建后对癌症患者实施规范化诊疗与护理的效果。方法选取GPM病房创建前后入院的癌症患者共计100例(创建前47例,创建后53例),采用《简明疼痛评估量表》为工具,对比分析癌痛控制程度及便秘和爆发痛次数情况。结果GPM病房创建后,癌症患者躯体疼痛程度比创建前显著减轻(P<0.05),用药后疼痛缓解程度显著提高(P<0.05),疼痛对患者日常生活活动功能的影响度显著降低(P<0.05),便秘程度和爆发痛次数显著降低(P<0.05)。结论GPM病房创建后,通过对癌痛规范化诊疗和护理,可明显降低患者的疼痛感受,减轻疼痛、便秘、爆发痛等的影响,提高其生存质量。
张昆付虹钟丽丽
关键词:癌性疼痛镇痛
共1页<1>
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