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朱建涛

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:枣庄市第十五中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课堂
  • 1篇生命
  • 1篇生命活力
  • 1篇思想教学
  • 1篇思想政治
  • 1篇中学物理
  • 1篇网络
  • 1篇唯物
  • 1篇唯物主义
  • 1篇理想境界
  • 1篇教学效率
  • 1篇境界
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学效率
  • 1篇激活课堂

机构

  • 2篇泗阳县实验初...
  • 1篇枣庄市第十五...

作者

  • 3篇朱建涛
  • 1篇代丽丽

传媒

  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇文理导航

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
小组合作:激活课堂生命活力
2013年
让课堂充满灵动的气息是思想政治课所追求的理想境界,如何让思想政治课堂充满活力是许多教师一直思考的问题。传统课堂多采用灌输式教学法,导致的结果是教师讲得很累,学生听得很疲惫,教学效果不理想。面对该现状,越来越多的教师意识到必须采取对策,打破这一困局,提高教学效率。基于此,笔者采取小组合作这一课堂教学及管理策略,在实际应用中给课堂带来活力,显著地提高了课堂教学效率。
朱建涛
关键词:激活课堂生命活力课堂教学效率教师意识理想境界政治课堂
探析信息下的初中政治思想教学
2013年
目前,在我国大部分的初中学校里都采用了计算机技术教学的模式,使得以前的教学方式发生了很大的变化、:现在的多媒体教学更加生动,教学质量明显增强,这样的教育体制可以提高学生的学习兴趣,同时,通过多媒体教学形式的开展,教师也需要增强相关的计算机技能水平,将课程变得更加有活力。这篇文章讲解在初中学校里政治思想课中,教师和学生通过计算机网络搜索信息资料,教师利用多媒体设备进行教学的过程,培养学生的唯物主义思想以及分辨能力。
朱建涛
关键词:多媒体初中思想政治计算机网络唯物主义
“微课”在中学物理中的应用及体会被引量:1
2015年
随着网络时代的迅猛发展,教育教学的方式方法也跟着发生变化,"微课"即是随着这一变化而产生的。"微课"不同于传统课件,在不同的阶段中都能得到很好的应用,充分挖掘微课的价值,将其在学生课前预习,课堂上合作探究学习及巩固提高阶段分别进行播放,在每个学习阶段都扮演着重要的角色。
朱建涛代丽丽李海燕
共1页<1>
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