您的位置: 专家智库 > >

孙蕾

作品数:23 被引量:196H指数:9
供职机构:吉林大学哲学社会学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目国家大学生创新性实验计划更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生生物学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 10篇哲学宗教
  • 9篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 2篇生物学
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇儿童
  • 4篇教育
  • 4篇儿童入学
  • 3篇师范
  • 3篇师范生
  • 3篇细胞
  • 3篇梅花鹿
  • 3篇教师
  • 3篇儿童入学准备
  • 2篇心肌
  • 2篇养育
  • 2篇幼儿
  • 2篇免疫
  • 2篇模型鼠
  • 2篇家庭
  • 2篇访谈
  • 2篇访谈研究
  • 2篇病毒
  • 1篇动机
  • 1篇动机特点

机构

  • 15篇东北师范大学
  • 15篇吉林大学
  • 1篇长春师范学院
  • 1篇吉林大学第二...
  • 1篇长春师范大学
  • 1篇北华大学师范...

作者

  • 23篇孙蕾
  • 6篇常雅萍
  • 5篇盖笑松
  • 5篇于永利
  • 3篇张向葵
  • 3篇缴润凯
  • 2篇刘立立
  • 2篇王苏
  • 1篇宋新灵
  • 1篇李建伟
  • 1篇边丽
  • 1篇陈玉丙
  • 1篇田录梅
  • 1篇韩今华
  • 1篇于涛
  • 1篇吕正欣
  • 1篇李大维
  • 1篇杨世君
  • 1篇邰宇
  • 1篇吴琼

传媒

  • 5篇东北师大学报...
  • 2篇中国生物制品...
  • 2篇吉林大学学报...
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇白求恩医科大...
  • 1篇国外医学(免...
  • 1篇心理科学
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇中国家庭教育
  • 1篇科教文汇
  • 1篇心理与行为研...
  • 1篇心理研究
  • 1篇中国免疫学会...
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 1篇2001
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
竞争情境、认知风格对学生运算性程序知识学习迁移的影响被引量:4
2007年
研究竞争情境对不同性别、认知风格学生运算性程序知识学习迁移的影响。结果发现:1对于不同类型的迁移题,竞争对不同认知风格学生的学习迁移有不同的影响。其表现为:对于同型题,场独立倾向学生在竞争情境下的迁移成绩要显著高于非竞争情境,场依存倾向学生在竞争情境下的学习成绩明显低于非竞争情境。对于近迁移和远迁移题,场独立和场依存倾向学生迁移成绩差异不显著;2对于不同类型的迁移题,竞争对不同性别学生的学习迁移具有不同影响。其表现为:对于远迁移题,在非竞争情境下,男生和女生的迁移成绩差异不显著;在竞争情境下,男生和女生的迁移成绩差异显著,男生的成绩要明显优于女生;对于同型题和近迁移题,男生和女生的迁移成绩差异不显著。
孙蕾李建伟
教师对儿童入学准备状况的团体评定被引量:13
2006年
研究采用教师团体评定的方法,发现在入学准备的5个领域中,“学习方式”“情绪和社会性发展”领域存在问题的儿童最多,“身体和运动发展”领域存在问题的儿童较少,“言语发展”和“认知与一般知识”领域存在问题的儿童最少;儿童在“学习方式”领域存在的入学准备问题主要体现在“注意力”“学习主动性”“自省能力”方面;“情绪和社会性发展”领域的入学准备问题主要体现在“与教师交流”和“自控能力”方面;儿童在“注意力”和“自我反省”两方面的入学准备存在性别差异。
孙蕾张向葵盖笑松
关键词:教师儿童
儿童入学准备状态的理论研究与实践运用被引量:1
2005年
1.引言 到了规定的入学年龄,几乎所有适龄儿童都要走进学校。他们开始面临许多新的挑战,例如独立处理问题、与同伴相处、掌握与遵守规则、在较长的课堂时间内保持注意、形成积极的学习态度等。但是,并非每个儿童都在各方面做好了适应学校生活的准备。根据国外的研究资料,大约16%-35%的适龄学前儿童尚未达到必要的准备状态。由于起点上的差距,这部分儿童比其他人更可能发展成为学校中的学业落后者或问题儿童。
盖笑松孙蕾张向葵
关键词:适龄儿童入学年龄课堂时间
梅花鹿免疫细胞活性因子生长因子样活性研究
梅花鹿是我国宝贵的珍稀动物资源。鹿脾免疫细胞的药用价值和免疫学功效一直被忽视。为进一步开发鹿药用资源,本室研究了梅花鹿脾细胞免疫细胞活性因子(SIAF)的生长因子等生物学活性,为深入研究梅花鹿组织细胞的药用价值奠定基础。
常雅萍孙蕾张晓姝于永利
关键词:梅花鹿活性因子模型鼠乳鼠心肌细胞活性研究
中国儿童的入学准备:问题分析与促进途径被引量:38
2008年
入学准备是指学龄前儿童为了能够从即将开始的正规学校教育中受益所需要具备的各种关键特征或基础条件。中国儿童的入学准备存在着三个方面的问题:五大领域间发展的不平衡;城乡儿童间发展的不平衡;背景支持的不足。为了促进儿童入学准备水平的提高,未来的教育中应该树立全面的入学准备教育观念,关注处境不利儿童的入学准备问题,增强家庭教育指导,提高小学对初入学儿童提供差异化教育服务的质量。
盖笑松杨世君孙蕾
关键词:幼儿家庭教育
免费师范生学习动机特点的访谈研究被引量:18
2010年
为了深入了解免费师范生学习动机的特点,探究其学习动机特点的影响因素,本研究对45名免费师范生进行了访谈,对于免费师范生学习动机的特点、表现和影响因素进行了分析,发现包括就业保障、考研限制、职业认同、学习观、身份认同等一系列因素是影响免费师范生学习动机的主要原因。根据研究结果,对未来的免费师范生教育实践及政策完善提出了相应建议。
覃小琼孙蕾吴琼
关键词:免费师范生学习动机访谈
身体是自尊的一个来源——来自身体自尊的忧虑及其教育建议与启示被引量:2
2003年
该文对近年来国内外有关身体自尊方面的研究成果及其主要的教育建议和启示进行了简要介绍,并着重从以下三个方面进行论述:(1)身体是自尊的一个重要来源;(2)来自身体自尊的共同的忧虑;(3)建议与启示:如何提高身体自尊。最后该文提出了自己的一些补充意见。
田录梅孙蕾
关键词:身体自尊教育建议自尊身体
人胎脑未知基因EST的发现被引量:1
2001年
目的 :在人胎儿脑组织 c DNA中钓取并克隆新基因。方法 :以 RT- PCR方法用人 FGF- 19特异性引物从人胎脑 c DNA中扩增到一大小约 6 6 0 bp的片段 ,并连入 TA克隆载体测序 ,得到一个表达序列标签 (EST) ,输入 Gene Bank、Swissprot、db EST等数据库中进行同源比较分析。结果 :分析表明它是人胎儿脑组织未知基因 EST,是一个 6 6 3个碱基可编码 2 2 0个氨基酸的开放读码框架。结论 :在人胎儿脑组织 c DNA中钓取并克隆一个人胎脑新基因 EST。
关敏孙蕾常雅萍于永利
关键词:表达序列标签CDNAEST新基因
自我概念和自立人格对师范生教师职业成熟度的影响
探讨两类人格因素(自我概念和自立人格)对师范生教师职业成熟度的影响。采用《师范生教师职业成熟度问卷》、《田纳西自我概念量表》和《青少年学生自立人格量表》对986名师范生进行调查。结果表明:(1)两类人格因素与师范生教师职...
缴润凯刘立立孙蕾
关键词:师范生自我概念自立人格
东北地区高师院校师范生教师职业成熟度的现状被引量:17
2010年
采用自编师范生教师职业成熟度问卷对东北地区6所高师院校师范生进行了师范生教师职业成熟度发展现状的调查。结果表明:(1)在教师职业能力成熟度方面,师范生表现为知识准备比较充分,但有关教师专业技能的社会实践经验不足;(2)师范生教师职业成熟度的发展水平随着年级的增长而递增;(3)女生的师范生教师职业成熟度显著高于男生,农村学生显著高于县镇和城市学生,并且省属普通高师院校师范生比省属重点高师院校师范生做了更充分的教师职业能力准备。
缴润凯刘立立孙蕾
关键词:师范生教师职业成熟度
共3页<123>
聚类工具0