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谢晓露

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:华东理工大学社会与公共管理学院社会工作系更多>>
发文基金:上海市教育科学研究规划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学

主题

  • 3篇访谈
  • 1篇访谈法

机构

  • 3篇华东理工大学

作者

  • 3篇谢晓露
  • 2篇曾守锤

传媒

  • 1篇南京工业大学...
  • 1篇华东理工大学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
流动儿童父母的入学准备观念探究被引量:2
2016年
采用质性访谈的研究方法,对23户流动儿童父母的入学准备观念进行了探索性研究。结果发现,流动儿童父母入学准备的观念涵盖了科学意义上的"入学准备"概念的所有5个领域,体现出全面性的特点。但流动儿童父母的入学准备观念也表现出不平衡性的特点,这突出地表现为对学业学习的高度关注以及对情绪和社会性发展的忽视,这既可能反映了流动儿童父母对学校教育目的/要求的单维度理解,也可能反映了流动儿童父母对教育的向上的社会流动作用的重视。
曾守锤谢晓露
关键词:访谈
流动儿童父母的入学准备观念和实践研究
随着城市化进程的深入,大批农村青壮年劳动力转移到城市,由此便产生了这样一个数量庞大且处境不利的儿童群体——流动儿童。他们的教育状况日益成为学术界关注的焦点,其中之一就是流动儿童的“入学准备”问题。<br>  ...
谢晓露
关键词:访谈法
流动儿童父母的入学准备实践及其特征研究
2016年
本文通过对23户流动儿童家庭的访谈,发现流动儿童父母的入学准备实践主要围绕4个方面展开:新环境的适应、学业学习的准备、"好习惯"的养成、独立性的培养。由于这一实践活动与其日常生活的其他领域总是交织在一起的,也由于其日常生活总是表现出非结构性的特点,由此导致这一实践呈现出"嵌入性"和"随意性"的特点。同时,"说教"也是该群体入学准备实践的一个特点。
曾守锤谢晓露
关键词:访谈
共1页<1>
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