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程波

作品数:6 被引量:94H指数:4
供职机构:重庆三峡中心医院更多>>
发文基金:重庆市卫生局医学科研项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 3篇护士
  • 2篇低年资
  • 2篇低年资护士
  • 2篇年资
  • 2篇康复
  • 2篇护理
  • 1篇新上岗护士
  • 1篇性学
  • 1篇穴贴
  • 1篇延续护理
  • 1篇腰椎
  • 1篇腰椎间盘
  • 1篇腰椎间盘突出
  • 1篇腰椎间盘突出...
  • 1篇医护
  • 1篇治疗失眠
  • 1篇治疗失眠症
  • 1篇失眠
  • 1篇失眠症
  • 1篇术后

机构

  • 6篇重庆三峡中心...

作者

  • 6篇程波
  • 4篇袁芳
  • 3篇陈晓莉
  • 2篇魏大琼
  • 2篇郑桂蓉
  • 1篇胡莉蓉

传媒

  • 2篇护理管理杂志
  • 1篇实用中医药杂...
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇护理学杂志

年份

  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
低年资护士组织承诺与结构性授权及工作满意度的关系研究被引量:12
2015年
[目的]调查低年资护士组织承诺、工作满意度和结构性授权水平,并对三者之间的关系进行分析。[方法]采用工作满意度量表、工作效能条件量表(CWEQ-Ⅱ)、中国职工组织承诺量表对我市3所三级医院726名低年资护士进行凋查。[结果]结构性授权总分为(43.26±11.62)分,工作满意度总均分为(2.95±0.78)分,未达到满意水平;组织承诺总均分为(2.88±0.63)分,处于较高水平;工作满意度、结构性授权均可直接正向对组织承诺进行预测;结构性授权还可间接正向预测组织承诺。[结论]护理管理者应积极为低年资护士创造有利于结构性授权的正性工作环境,提高护士的工作满意度和组织承诺水平。
袁芳程波陈晓莉魏大琼
关键词:低年资护士组织承诺工作满意度
对脑卒中康复期患者实施延续护理的研究进展被引量:59
2014年
介绍延续护理的定义和发展历程,延续性护理在脑卒中康复期的应用及不足,提出应成立延续护理中心,拓展延续护理的方式和内容,提高延续护理责任护士的综合素质等措施。
程波袁芳
关键词:脑卒中延续护理康复期
达标理论在腰椎间盘突出症术后康复训练中的应用效果被引量:10
2014年
目的探讨达标理论指导构建的腰椎间盘突出症术后康复训练程序的效果。方法将手术治疗的腰椎间盘突出症患者214例分为对照组和观察组各107例,对照组术后给予常规康复训练程序,观察组术后给予以达标理论指导构建的康复训练程序,并观察两组患者康复训练效果。结果观察组患者掌握训练动作优于对照组,出院后1年疗效评定优于对照组(P<0.01)。结论达标理论可较好地构建腰椎间盘突出症患者术后康复训练的主动参与意识,提高其训练技能,保障康复训练的效果。
程波袁芳陈晓莉
关键词:腰椎间盘突出症康复训练
低年资护士结构性授权与工作环境的关系被引量:2
2014年
目的探讨低年资护士结构性授权与工作环境的状况及两者之间的相关性。方法采用工作效能条件量表(CWEQ-Ⅱ)、专业护理工作环境问卷对重庆三峡中心医院600名低年资护士进行调查。结果结构性授权总分为(45.48±2.39)分,4个因子得分分别为机会权力(12.60±3.55)分,支持权力(10.28±3.38)分,信息权力(12.41±3.46)分,资源权力(12.67±3.61)分;工作环境总分为(67.89±2.65)分,5个因子得分分别为参与医院事务(13.21±0.47)分,医护关系(13.26±0.35)分,充足的资源配备(13.34±0.37)分,护士长的能力、领导方式和对护士的支持(13.32±0.31)分以及高质量护理的基础(15.40±0.54)分。低年资护士结构性授权与工作环境呈正相关(P<0.05)。结论低年资护士结构性授权水平和护理工作环境水平均不高,管理者应采取相应措施创造良好的专业护理环境,提高低年资护士授权水平,增强低年资护士的工作积极性和自主性,以促进护理队伍持续健康发展,提高医院护理质量。
陈晓莉袁芳程波郑桂蓉魏大琼
关键词:低年资护士
耳穴贴压治疗失眠症48例被引量:2
2011年
目的:观察耳穴贴压治疗失眠症的效果。方法:48例用王不留行贴压神门、心、肾、神经系统皮质下、枕、神经衰弱区、神经衰弱点等。结果:治愈率31.2%,总有效率91.6%。结论:耳穴贴压治疗失眠症疗效较好。
程波
关键词:失眠症耳穴贴压
反思性学习法提高新上岗护士中医护理能力的作用分析被引量:9
2015年
目的探讨反思性学习法提高新上岗护士中医护理能力的作用。方法选择护士200名,采用随机数字表法分为对照组和实验组各100名,对照组采用常规新上岗学习法,实验组在此基础上进行反思性学习训练。6个月后比较两组护士的评判性思维力和中医护理能力。结果培训后除系统化能力外实验组护士评判性思维能力其他6个维度及总分明显优于培训前和培训后的对照组(P<0.01);培训后实验组护士中医护理能力的6个维度及总分明显优于培训前和培训后的对照组(P<0.01)。结论反思性学习法能有效提高新上岗护士的评判性思维力和中医护理能力。
程波胡莉蓉郑桂蓉
关键词:中医护理评判性思维
共1页<1>
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