马秀珍
- 作品数：8 被引量：17H指数：3
- 供职机构：中山大学总务处更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 拓展型医学基础课程的设立与实践被引量：3
- 2006年
- 新世纪对医学人才的培养要求我们加强全面素质教育,进一步拓宽专业知识面,加强动手能力的培养,加强创新和创业教育。因此,在教学实践中,构建拓展型、跨学科的医学基础课程,不断完善学生的知识结构,使各学科知识相互渗透,各种思维优势互补,可以为培养创新型人才服务。
- 马秀珍吴忠道陈克敏周俊宜朱敬欢
- 关键词：医学教育拓展型课程
- 营养相关课程设置对医学生营养知识-态度-行为影响的研究
- 食物与营养是人类生存和健康的物质基础，大量流行病学调查表明，膳食营养因素与许多疾病密切相关，如心脑血管疾病、糖尿病、肿瘤、骨质疏松等。合理的饮食习惯和平衡膳食对于预防和控制这些疾病具有重要的意义。
医学生作为未...
- 马秀珍
- 关键词：营养知识课程设置
- 文献传递
- 高校中药新药开发中存在的问题及对策
- 2007年
- 本文就高校的中药新药开发中存在的诸如重视程度不够、市场意识和合作开发意识缺乏、法律法规不清、资金投入不足等问题进行了分析和探讨，并就具体问题提出相应的对策。
- 王斌李冠宏马秀珍陈丽芳
- 关键词：高校中药新药天然药物
- 医学专业跨校区教学质量保障体系的建立与实践被引量：2
- 2007年
- 医学专业跨校区实施教学对教学质量带来新的考验,建立与之相适应的教学质量保障体系是教学管理需要解决的首要问题,我院对此进行了探讨与实践,并取得了一定的成绩。
- 朱敬欢吴映莉马秀珍韩建明吴忠道
- 关键词：跨校区教学
- 我校八年制医学生与全英班留学生合班上课的探讨被引量：1
- 2007年
- 在我校临床医学专业八年制学生与全英班留学生教学存在共同点的基础上,采用两者分班上大课,合班上小课的教学方式,可形成一个良好的、全英的、多元化的学习环境,让两者优势互补,相互带动,成为对方的有利学习条件,不仅可以提高教学的质量,还可以缓解师资紧张的压力,对我校八年制及留学生全英教学的顺利开展具有积极的推动作用。
- 吴映莉马秀珍朱敬欢吴忠道
- 关键词：合班小课
- 以评促建,创建一流学生食堂
- 2013年
- 开展高校食堂标准化建设活动是改善学生食堂基础条件、提高伙食质量和服务水平、确保食品卫生安全、维护高校和社会稳定的重要举措。随着高校后勤社会化改革以及食堂标准化建设的不断深入,我校食堂的经营管理和服务水平发生了很大的变化,为创建中山大学一流学生食堂奠定了基础。
- 刘春阳罗运坚马秀珍宋穗斌
- 关键词：学生食堂高校后勤社会化改革以评促建食品卫生安全社会稳定
- 基础医学教育中青年教师师资培训的几点体会被引量：6
- 2007年
- 医学教育的核心是培养高素质的医学人才,基础医学教育是培养高素质人才的起点和重要阶段。教学的关键是师资,加强对青年教师的培养是医学教育领域中的一个重要环节。本文就基础医学教育中对青年教师的培训问题谈几点体会。
- 马秀珍吴忠道王斌朱敬欢吴映莉
- 关键词：青年教师师资培训
