郑磊 作品数:12 被引量:33 H指数:3 供职机构: 北京航空航天大学电子信息工程学院 更多>> 发文基金: 中央高校基本科研业务费专项资金 创新研究群体科学基金 国家重点基础研究发展计划 更多>> 相关领域: 文化科学 社会学 经济管理 轻工技术与工程 更多>>
本科生班主任工作的实践与探索 被引量:3 2016年 本科生班主任是学生的榜样,在多方面引导着学生努力和发展的方向。做好班主任工作,不仅要有很高的文化素养和科研素质,还要掌握教育规律和教育艺术。只有班主任工作与教学环节积极互动,才能促进学生的专业学习和创新能力培养,推动全班学生的优质均衡发展。本文将从班主任的角色定位与工作方法、专业学习与创新能力培养、班风与学风建设、学生心理健康辅导4个方面介绍一些我们的经验和思考。 田亚飞 郑磊 黄勤关键词:班主任 个性化 葡萄酒庄适用法规分析及标准体系建设探讨 被引量:4 2021年 随着我国消费结构的转型升级,葡萄酒的认知度和接受度逐渐提升。为促进葡萄酒庄的健康有序发展,文章梳理了我国酒庄的发展历程、所适用的相关法律法规及标准体系建设的可行性。主要包括葡萄酒庄用地政策、生产许可证审批、酒庄酒产品必须遵守的法律法规和政策标准。通过借鉴世界发达国家葡萄酒的分级制度,分析了我国葡萄酒庄及酒庄酒标准的建设现状和必要性。并提出酒庄标准体系建设路径,即充分发挥行业协会和社会组织的作用,首先制定和完善酒庄酒的相关标准。因此,探讨有关酒庄标准体系建设及其相关法规,有利于引导酒庄合理布局和推动酒庄酒高质量发展。 朱孔泽 王超萍 郑磊新时代大学生党员培养机制创新研究 被引量:1 2020年 当代青年是与新时代共同前进的一代,是国家的希望、民族的未来。在高校青年群体中,大学生党员在思想、学习和实践中发挥着先锋模范作用,为广大青年学生树立了良好的学习榜样。目前,高校对学生党员的培养尚存在重发展轻教育、重理论轻实践、考核机制不完善和联系群众不够紧密亟待加强等问题,为此高校应构建规范化的党员发展机制,搭建丰富的党员教育实践平台,创建标准化的党员行为规范,开拓多元化的党员培养方法来培养新时代大学生党员,充分发挥大学生党员的榜样表率作用。 郑磊 王子琦 井彦祺关键词:大学生党员 留学生同班国际化培养模式探索——以北航电子学院隆德试验班为例 2020年 该文分析了高校来华留学生的培养现状和人才培养目标,以北京航空航天大学电子信息工程学院隆德试验班为例,探索探究留学生同班国际化培养模式的特色,从学校学院学科背景、中外学生沟通交流、中国文化主题实践以及联合班级培养模式等四个方面,阐述同班国际化培养模式的积极影响以及对未来趋同化留学生管理模式发展的深远意义。 郑磊 杜逸雯 申泽鹏关键词:留学生 利用大数据做好新时代青年的思想政治教育工作 2020年 高校应充分利用大数据做好新时代青年的思想政治教育工作,驱动思想政治教育工作的变革与创新。本文分析了大数据对思想政治教育工作的影响,并论述了从大数据到思想政治教育工作的实践应用,充分提升思想政治教育的实效性、精准性和个性化。 郑磊关键词:大数据 思想政治教育 教育方式 基于相似性传播聚类算法的机会信号选择 2012年 介绍了复杂低空环境下的机会信号导航方法,并提出了一种机会信号选择方法,解决了机会导航信号源类型多、数量多难以选择的问题.由于信号源的几何精度因子(GDOP,Geometry Dilution of Precision)越小则定位精度越高,同一区域信号对GDOP影响相似,因此采用聚类的方法选择信号.首先,将各信号间的距离作为相似度测量参数,通过相似性传播聚类算法获得相似类组;然后,依据类组的中心点确定所选类组;最后,从中选择组内的机会信号.经仿真,分析了不同分布的机会信号聚类特点,通过对汶川震区机会信号选择的仿真,验证了相似性传播聚类算法的有效性.另外,该方法在复杂低空飞行应用中将大大提高信号选择的效率. 郑磊 张军 薛瑞重大突发事件下高校网络思政教育创新研究——以新冠肺炎疫情为例 被引量:3 2020年 高校思政教育承担着培养合格建设者和可靠接班人的重大使命。正值互联网飞速发展的时代,做好重大突发事件下大学生的网络思政教育尤为重要。结合新冠肺炎疫情背景,来探索重大突发事件下的高校网络思政教育模式及路径,以期可以为有效提升思政工作质量,做好新时代大学生思政教育提供有力借鉴。 郑磊 杜逸雯 郝旭春 谢正洋关键词:网络思政教育 重大突发事件 疫情防控 爱国主义教育 对工科专业研究生心理压力的访谈研究 被引量:4 2011年 文章通过对北京某高校67名工科专业在读研究生心理压力相关问题的深度访谈,分析了当前工科专业研究生心理压力的主要来源和影响因素,并在此基础上为研究生心理健康教育工作的开展提出了建议。 冯蓉 郑磊 苏亚林关键词:工科研究生 心理健康 心理压力 访谈研究 通识教育背景下大学班主任工作方法研究 被引量:1 2016年 通识教育鼓励超越具体学科的整体知识观,从而保证学生将来成为各种类型专家的同时,仍不失宽广的视野,更不失健全的人格和自由的品性。要实现这一目标,需要班主任工作与教学工作积极互动,形成相辅相成的互补关系。本文将从学生的个性化发展辅导、创新能力培养、班级学风建设以及落后学生帮扶等四个方面介绍一些经验和思考。 田亚飞 郑磊关键词:通识教育 班主任 个性化 以科研育人为主要特征的拔尖创新人才培养模式研究 被引量:15 2020年 文章分析在校理工科学生在科技创新方面的意识、认知和需求特征,以科研育人质量提升体系政策为指引,充分利用北京航空航天大学科技创新优势,通过发挥学校科研优势反哺教学,构建思政与教学相融的资源供给模式,搭建多维度科研素养平台,因材施教、分类培养,打造个性化发展支持体系,建立多层次条件保障机制,有效推动科学研究与高等教育相结合,形成以科研育人为主要特征的拔尖创新人才培养模式。 郑磊 曹先彬 杜文博 顾慧毅关键词:科研育人 拔尖创新人才培养 思政教育 教学工作