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邢娟: 作品数：37 被引量：105H指数：6; 供职机构：滨州医学院更多>>; 发文基金：中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题全国高等学校教学研究中心立项课题山东省高等学校教学改革研究项目更多>>; 相关领域：理学文化科学医药卫生机械工程更多>>

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与医学摄影结合提高医学物理照相实验水平: 2009年; 通过分析广大医学院校的医学物理实验中照相技术实验的现状以及医学摄影的特点、作用和发展趋势,对于医学学生,将现行的照相实验提高的医学摄影的水平,二者结合,是发展的必然趋势,对医学学生日后临床、科研、教学等工作,有很大的现实意义。同时给出了几点实验改革的探索性的建议。; 邢娟秦丹刘俊杰; 关键词：医学摄影

医学物理学实验教学渗透融合思政元素的探索和实践被引量：2: 2022年; 基于一年级医学生的学情,在医学物理学实验教学中开展了渗透融合思政元素的探索和实践,坚持将价值引领与知识传授、能力培养一体化推进。以价值引领为切入点,将唯物辩证法与科学方法、人生观与价值观、创新与发展、团结与协作、敬业与诚信等多种思政元素渗透融合于实验教学中,引导学生进行参与式学习,将专业教育与思政教育、育人与育才有机融合,形成协同效应。; 邢娟闫鹏秦丹; 关键词：实验教学医学物理学

交变磁场作用下磁性Fe_3O_4纳米粒子诱导肝癌细胞凋亡机制被引量：1: 2015年; 目的:观察磁性四氧化三铁纳米粒子(Fe3O4)在交变磁场(EMF)作用下对肝癌细胞凋亡相关因子的影响。方法:培养大鼠肝癌CBRH-7919细胞,分为正常对照组、交变磁场照射组、100μg/m L Fe3O4纳米粒子组、交变磁场+100μg/m L纳米Fe3O4组。酶生化法检测超氧化物歧化酶(SOD)活性及丙二醛(MDA)含量;Western Blot检测Bax、Bcl-2表达及细胞色素C从线粒体至胞浆的释放;荧光酶标仪测定Caspase-3活性。结果:交变磁场协同磁性Fe3O4纳米粒子作用于CBRH-7919细胞能使Bax表达上调,而凋亡抑制基因Bcl-2表达下调,促进细胞色素C从线粒体释放至胞浆,增加Caspase-3活性。交变磁场、磁性Fe3O4纳米粒子单独作用组对结果无影响。结论:在交变磁场作用下,Fe3O4纳米粒子诱导CBRH-7919细胞凋亡的机制与Bax表达增加、Bcl-2表达减少、细胞色素C的释放及Caspase-3活性增加有关。; 邢娟李金莲李向民刘俊杰; 关键词：四氧化三铁交变磁场肝癌细胞凋亡

外加磁场作用下磁性Fe_3O_4纳米粒子对肝癌细胞增殖和凋亡的影响被引量：4: 2012年; 目的:观察磁性四氧化三铁(Fe3O4)纳米粒子对肝癌细胞的体外作用,并研究外加稳恒磁场(SMF)或交变磁场(EMF)对Fe3O4纳米粒子作用的影响。方法:光镜下观察CBRH-7919细胞对Fe3O4纳米粒子的吞噬作用;MTT法检测Fe3O4纳米粒子对大鼠肝癌细胞株CBRH-7919的毒性及外加磁场的影响;流式细胞术检测外加磁场作用下Fe3O4纳米粒子对细胞凋亡及线粒体膜电位的影响。结果:光镜下可见CBRH-7919细胞吞噬大量Fe3O4纳米粒子入胞浆,且交变磁场作用下细胞的吞噬量增加。30～100μg/mL Fe3O4纳米粒子作用于CBRH-7919细胞未产生细胞毒性,稳恒磁场对其作用无影响,而交变磁场能增加Fe3O4纳米粒子的毒性,使细胞活性降低、凋亡率增加、线粒体膜电位降低。结论:交变磁场能增加CBRH-7919细胞对Fe3O4纳米粒子的吞噬并产生细胞毒性。; 邢娟刘军锋李金莲闫鹏; 关键词：FE3O4纳米粒子肝癌细胞细胞毒性

万有引力常量G的测量被引量：1: 2008年; 介绍了测量万有引力常量G的意义、历史与现状.具体讨论测量万有引力常量G的几种方法,着重阐述周期法测G的基本原理及原子干涉法测G的新进展.; 秦丹闫鹏邢娟; 关键词：周期法

一种杨氏模量测量仪及其测量方法: 一种杨氏模量测量仪，用于测量待测金属丝的杨氏模量，包括支架，待测金属丝固定在支架顶端；其特征在于：还包括固定于所述支架的气压加力装置，所述气压加力装置包括进气电磁阀、排气电磁阀、压力调节阀、压力变送器、气管、固定密封圈、...; 战丽波金昌洙李光仲王云创闫鹏邢娟刘俊杰; 文献传递

毛细管探针法测定液体表面张力系数的进一步研究被引量：5: 2010年; 采用较大直径的毛细管对探针法测量液体表面张力系数做了进一步研究.文中引用了Prokhorov提出的改进的瑞利公式,介绍了表面张力系数α的各相关公式的适用范围.实验中利用毛细管探针法测量了几个不同温度下蒸馏水在一直径为5.744 mm的毛细管中的上升高度,用Prokhorov公式计算α.实验测得的蒸馏水的表面张力系数与公认值的百分误差约小于0.13%.最后对实验结果的误差原因进行了分析.; 安郁宽徐艳岩王云创邢娟李向民

一种杨氏模量测量仪: 一种杨氏模量测量仪，用于测量待测金属丝的杨氏模量，包括支架，待测金属丝固定在支架顶端；其特征在于：还包括固定于所述支架的气压加力装置，所述气压加力装置包括进气电磁阀、排气电磁阀、压力调节阀、压力变送器、气管、固定密封圈、...; 战丽波金昌洙李光仲王云创闫鹏邢娟刘俊杰; 文献传递

医用物理学对分课堂教学模式探索被引量：12: 2017年; 《医用物理学》教学中存在学生学习主动性不高、概念规律学习囿于纸面、知识内化吸收程度低等问题。为改善学生学习状态，对分课堂被运用到课程教学中。采用如下教学措施：精炼课程内容，达到四讲授、四简化；围绕教学内容布置开放性作业；将课堂讨论过程细化为四个环节；学业成绩考核以作业完成效果、期末笔试为主要依据。结果表明，对分课堂提高了学生学习主动性，促进了其知识内化吸收与迁移应用。; 秦丹闫鹏邢娟李光仲倪艳波; 关键词：医用物理学学习主动性

透镜倾斜对焦距测量误差的影响被引量：5: 2016年; 在测量透镜焦距的实验中,透镜倾斜是导致焦距测量误差的因素之一.由于透镜的倾斜导致测得的物距和像距不是真实的物距和像距,然后代入成像公式计算出的焦距值,必然严重偏离透镜的实际焦距值.文中推导出了透镜的焦距测量误差与物距及透镜的倾斜角二者之间的函数关系式,从理论上分析了焦距测量误差随物距和倾斜角的变化规律.结果表明:大物距情形比小物距情形的焦距测量误差要小,并且得到了实验验证.; 王云创刘俊杰李光仲邢娟; 关键词：焦距