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杜喜玲

作品数:17 被引量:66H指数:5
供职机构:同济大学生命科学与技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金“曙光计划”项目更多>>
相关领域:生物学农业科学文化科学理学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇生物学
  • 5篇农业科学
  • 5篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 5篇水稻
  • 5篇基因
  • 4篇实验教学
  • 4篇教学
  • 3篇玉米
  • 3篇拟南芥
  • 2篇虚拟仿真实验
  • 2篇脱分化
  • 2篇细胞
  • 2篇细胞脱分化
  • 2篇酶基因
  • 2篇激酶
  • 2篇果糖-6-磷...
  • 2篇仿真
  • 2篇SM
  • 2篇B基因
  • 2篇超微
  • 2篇超微结构
  • 1篇大型仪器
  • 1篇稻瘟

机构

  • 11篇同济大学
  • 6篇复旦大学
  • 2篇南京农业大学
  • 1篇华东理工大学
  • 1篇华南热带农业...
  • 1篇中国疾病预防...
  • 1篇宁波市农业科...

作者

  • 17篇杜喜玲
  • 6篇祝建
  • 5篇崔香环
  • 5篇杨金水
  • 4篇张敬
  • 3篇王东
  • 2篇盛哲津
  • 2篇钱晓茵
  • 2篇冷晔
  • 2篇桂馨
  • 2篇葛翠华
  • 2篇申国安
  • 2篇张红生
  • 2篇邢丽波
  • 2篇翟虎渠
  • 1篇刘特
  • 1篇卫春
  • 1篇孙军
  • 1篇林长发
  • 1篇李克贵

传媒

  • 4篇高校生物学教...
  • 2篇西北植物学报
  • 1篇Acta B...
  • 1篇遗传
  • 1篇无机化学学报
  • 1篇Journa...
  • 1篇复旦学报(自...
  • 1篇中国寄生虫学...
  • 1篇电子显微学报
  • 1篇宁波农业科技
  • 1篇实验室科学
  • 1篇第十届全国植...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
玉米果糖-6-磷酸,2-激酶/果糖-2,6-二磷酸酶基因的结构与表达分析(英文)被引量:2
2003年
通过RT_PCR ,结合RACE技术 ,得到了玉米 (ZeamaysL .)果糖_6_磷酸 ,2_激酶 /果糖_2 ,6_二磷酸酶的全长cDNA克隆 ,命名为mF2KP。氨基酸序列同源性比较发现 ,mF2KP蛋白可以分为两个部分 :C端包含高度保守的催化功能区 ,N端为植物中特有的多肽。将mF2KP基因中一段包含完整催化功能区的片段在大肠杆菌 (Escherichiacoli)中表达 ,融合蛋白具有果糖_6_磷酸 ,2_激酶 /果糖_2 ,6_二磷酸酶活性。Northern杂交证明在种子活力不同的幼苗中 ,mF2KP的转录水平存在明显差异。种子活力越高 ,幼苗中mF2KP的转录水平越低。
王东杜喜玲张红生钱晓茵杨金水翟虎渠
关键词:玉米果糖-6-磷酸种子活力
纳米氢氧化镁的合成及其形貌控制被引量:14
2009年
用乙醇和水的混合溶剂热法合成氢氧化镁纳米材料,并用透射电镜(TEM)和X射线衍射(XRD)表征其形貌和结构,同时考察了镁源、温度、反应时间、反应物浓度和溶剂热体系对氢氧化镁纳米材料形貌的影响,探索其生长机理。镁源通过改变氢氧化镁纳米粒子的结晶习性从而影响形貌,温度和反应时间受热力学和动力学的控制使氢氧化镁纳米材料的生长从六个等价面的取向生长向各向同性生长转变,从而导致形貌由六边形片状结构向圆形变化,反应物浓度和溶剂热体系影响成核快慢,从而影响氢氧化镁纳米材料的晶型。
徐林林张华杜喜玲祝建钟新华
关键词:纳米材料氢氧化镁溶剂热法形貌控制
植物生物学实验课程考核评价模式的探索和完善被引量:7
2016年
实验教学的考核评价是实验教学中非常重要的环节,如何建立和完善实验课考核评价模式也是实验教学中的难点。本文探讨了植物生物学实验课程考核机制完善,将实验报告结合课堂测试卷,增加课堂自评和互评机制,多模块考核学生成绩,以检验学生的实验课学习效果,提高教学质量。
杜喜玲李珊崔香环祝建
关键词:实验教学
水稻和玉米组织特异表达基因的克隆及功能分析
为了研究水稻分化愈伤组织特异基因和玉米杂种一代特异表达基因,利用抑制消减杂交法(SSH)建立了水稻分化愈伤组织对愈伤组织的差减文库及玉米杂种一代和亲本的差减文库.采用DIG-High Prime分别标记9311、Nipp...
杜喜玲
关键词:水稻玉米抑制消减杂交荧光定量PCR
水稻苹果酸脱氢酶基因的克隆及其在E.coli中的表达被引量:5
2002年
以玉米苹果酸脱氢酶的基因为探针 ,从水稻幼苗cDNA文库筛选得到一条水稻新基因 .它与玉米ZHO2序列的一致性高达 87% ,被命名为RcMDH(ricecytoplasmicmalicdehydrogenasegene) .分析发现RcMDH具有完整的读码框 ,编码 332个氨基酸 ,预计分子质量为 36 .5ku .导入大肠杆菌中表达 。
姜瑞华林长发申国安钱旻王东杜喜玲黄骥杨金水
关键词:水稻细胞质脱氢酶基因
水稻抗真菌(稻瘟病)的基因工程
2005年
稻瘟病是水稻的重要病害之一,严重时产量损失在47%左右,Collinge认为植物可能没有免疫系统,防止病原菌能力较弱。而植物在漫长的进化过程中,为了抵抗病原菌侵入,形成了一系列的防卫系统,这些防卫系统会对植物生活周期中遇到的病原菌攻击信号做出相应的反应。其中一个研究最为清楚的是防卫表达蛋白或称病原相关蛋白(Patnogenesis—related protein而称PR蛋白)。
严成其陈国杨金水杜喜玲丁伟红黄坚裘尧军沈岚
关键词:稻瘟病基因工程水稻抗真菌免疫系统进化过程
大型仪器平台在本科创新人才培养中的探索与实践——以同济大学生物电镜平台为例被引量:1
2023年
大型仪器平台是高校提高科研水平的重要硬件设施,主要用于科研服务,但在本科创新人才培养方面发挥的功能在以往非常有限。为提高大型仪器平台在本科创新人才培养中的作用,本文以同济大学生物电镜平台为例,通过在课程教学中注重新增实践与科研导向内容,指导大学生创新科研项目和学科竞赛,教学中结合大型仪器虚拟仿真实验系统等一系列举措,提高大型仪器实验教学效率,提高学生的实践技能和科研思维。实践证明这些措施提高了本科生自主学习能力、综合能力和科研兴趣,为本科生继续深造或进行科研工作奠定基础。
杜喜玲盛哲津张敬
关键词:大型仪器实验教学
玉米果糖-6-磷酸,2-激酶/果糖-2,6-二磷酸酶基因的全长cDNA克隆及表达被引量:8
2003年
以来自“掖单 4号”的玉米果糖 6 磷酸 ,2 激酶 果糖 2 ,6 二磷酸酶 (F2KP)基因cDNA片段 (AF0 0 75 82 )为基础 ,运用RT PCR和RACE技术 ,从“紫玉糯 1号”中获得了 1个 2 4 6 9bp的玉米F2KP基因cDNA克隆 ,命名为mF2KP ,GenBank登录号为AF33414 3。该cDNA包含 1个 2 2 2 6bp的开放阅读框 ,编码 74 1个氨基酸。序列分析表明 ,两个玉米品种的F2KP基因存在一定差异 :mF2KP基因的 3′端非编码区比AF0 0 75 82序列短 38bp ;在mF2KP的15 92、15 93和 16 0 5位置上 ,分别比AF0 0 75 82序列多出了 1个碱基 ,导致阅读框在一个小范围内发生了移位。North ern杂交表明 :不同玉米组织中mF2KP的表达差异明显。在茎中mF2KP的表达水平比叶片、苞叶以及雄花序中的表达水平低 ,但比未成熟种子中的表达水平高。在未成熟种子中 。
王东杜喜玲胡建广张红生杨金水翟虎渠
关键词:玉米果糖-6-磷酸全长CDNA克隆
水稻凋亡基因rPDCD5的克隆和表达分析被引量:13
2004年
从水稻愈伤组织抑制消减杂交 (suppressionsubtractivehybridization ,SSH)文库中分离出一个PCD相关基因的EST片段 ,根据水稻基因组的序列设计引物 ,从汕优 6 3中分离与克隆出rPDCD5的全长cDNA。rPDCD5包含387bp的可译框 ,编码由 12 8个氨基酸构成的蛋白质。序列比对分析显示 ,该检测的蛋白质与已知PDCD5的高度同源。半定量实时PCR分析证实了该基因在环境因子 (低温处理和NaCl处理 )
米丽萍卫春黄俊生杜喜玲钱晓茵李克贵申国安杨金水
关键词:程序性细胞死亡凋亡
生物电镜技术虚拟仿真实验设计及应用被引量:2
2021年
本文以提升学生操作使用生物电镜的实践能力为教学目标,基于虚拟仿真技术,建成了“细胞超微结构分析虚拟仿真实验教学系统”。通过虚拟仿真实验再现了生物样品制备、超薄切片、染色及透射电镜观察超微结构的全过程。通过教学实践表明:生物电镜技术虚拟仿真实验打破了传统线下生物电镜实验在设备、时间、空间等方面的限制,能够有效地促进学生自主学习,提高生物电镜实验线下实践教学效率,为创新型人才培养创造了条件。
杜喜玲盛哲津邢丽波桂馨张敬
关键词:超微结构
共2页<12>
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