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张丽萍

作品数:8 被引量:29H指数:2
供职机构:长江师范学院政治与历史学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目高等学校特色专业建设点项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教育
  • 5篇大学生
  • 3篇政治
  • 2篇大学生创新
  • 2篇大学生创新创...
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇社会
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇和谐社会
  • 2篇创新创业
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育
  • 1篇大学生感恩教...
  • 1篇大学生国防
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇道德

机构

  • 8篇长江师范学院

作者

  • 8篇张丽萍
  • 2篇葛天博

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 2篇商情
  • 2篇人民论坛(中...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇高教研究(西...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
自媒体时代社区政治的认知与思考
2012年
社区秩序的形成直接影响整个城市秩序,而社区的政治效果则对社区秩序的形成与和谐产生巨大的内在效应,特别是在网络时代,虚假信息的传播,在居民中间不仅造成个体公德素质的滑坡,而且容易导致意识形态怀疑主义的兴盛。建立权威话语平台,建设一支高素质的社区政工队伍,构建社区红色网站等应该是有效的举措。
张丽萍
关键词:社区政治自媒体政治认知
公平正义思想与和谐社会构建
2011年
公平正义作为人类社会亘古不衰的主题,符合人类共有的价值观和道德要求。公平正义思想与和谐社会存在很大的共通性,目前我国在政治、经济、法制、文化、教育等方面还存在不同程度的不公现象,要努力发挥公平正义思想的作用,为和谐社会的构建提供物质基础、制度保障、精神力量,为人们提供一个公平的起点。
张丽萍
关键词:公平正义和谐社会法制建设道德建设教育公平
存在与选择:大学生创新创业体系化建构与实践
2016年
大学生创新创业工作是教育领域重要的民生工程和教育教学与人才培养质量的重要反映。可以通过创新创业体制机制,改变创业意识观念;科学运用理论分析,准确把握市场经济需求;强化三个相结合,提高创新创业引导质量等三个方面建构大学生创新创业体系。作为高等教育人才培养规格的内涵之一,加快高等教育人才培养过程改革,努力提高创新性思维训练是走出大学生创新创业困境的不二选择。
张丽萍葛天博
关键词:创业教育
存在与选择:大学生创新创业体系化建构被引量:8
2017年
大学生创新创业工作是教育领域重要的民生工程和教育教学与人才培养质量的重要反映。可通过创新创业体制机制、改变创业意识观念,科学运用理论分析、准确把握市场经济需求,强化三个相结合、提高创新创业引导质量等三个方面,建构大学生创新创业体系。作为高等教育人才培养规格的内涵之一,加快高等教育人才培养过程改革,努力提高创新型思维训练是走出大学生创新创业困境的必然选择。
张丽萍葛天博
关键词:大学生创新创业创新思维创业教育
大学生国防教育危机及其推进策略
2010年
国防教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,在我国国防建设中发挥着十分重要的作用。然而,目前我国大学生国防教育中却存在着不容忽视的危机。本文对此进行了分析,并提出了大学生国防教育的推进策略。
张丽萍
关键词:大学生国防教育
和谐社会视角下的大学生感恩教育初探被引量:1
2010年
感恩是我们民族的传统美德。如今,随着物质文明的不断发展,感恩之心也在持续淡化。因此,在社会主义和谐社会视野下研究大学生感恩教育,对于大学生形成和谐人格,并促进其全面发展具有极为重要的作用。本文从感恩教育的主要内容入手,探讨了和谐社会建设和大学生感恩教育之间的关系,分析了当前大学生感恩意识缺失的现状,提出了基于和谐社会背蒂下的大学生感恩教育实施策略。
张丽萍
关键词:和谐社会大学生感恩教育
高校隐性思想政治教育方法探讨被引量:20
2011年
隐性教育主要是相对于显性教育来说的。实施大学生隐性思想政治教育,对于强化新时期的思想政治教育和满足社会发展之需要,促进大学生群体的全面发展都具有极为重要的意义。本文分析了隐性思想政治教育的含义、特点及其存在的一些问题,并在此基础上论述了针对大学生群体的隐形思想政治教育方法。
张丽萍
关键词:高校隐性思想政治教育
以生涯发展教育为主线构建大学生思想政治教育新模式
2012年
目前,高校思想政治教育工作正处于良好的发展时期,我国党和政府高度重视这一工作。但在具体的大学生思想政治教育实践中,往往存在着与大学生思想实际结合不紧以及大学生全面发展的主体性不强、内在动力不足的问题,致使教育难以"入心""入脑",针对性不强、实效性不大,缺乏吸引力、感染力。过分地强调社会需要和共性要求,忽略个人成才需求和个性发展,是导致以上问题发生的主要原因。为此,本文立足于引导大学生实现由自发发展向自觉发展转变,选取"大学生生涯发展教育"这一独特视角并以此为主线探讨大学生思想政治教育的新思路、新模式。
张丽萍
关键词:生涯发展教育大学生思想政治教育
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