姜艳艳
- 作品数：19 被引量：22H指数：3
- 供职机构：聊城大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家语委科研项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 瓦努阿图的语言生态和语言政策
- 2023年
- 瓦努阿图语言生态复杂多样,是世界上语言密度最高的国家之一。其语言政策综合考量语言生态、政治、经济、历史、社会文化等因素,在传统与现实中寻求平衡,特点鲜明。对瓦努阿图语言生态和语言政策的研究,将为我国与瓦努阿图的互联互通提供比较翔实的语言资讯,并推动当地中文教育的发展。
- 姜艳艳
- 关键词：语言生态语言政策
- 面向“一带一路”建设的语言研究现状与热点主题——基于2015—2019年科研立项的统计分析被引量：1
- 2020年
- 分析了面向“一带一路”语言研究的立项课题,发现立项数量还有上升空间。课题研究涉及的空间区域具有不平衡性,立项热点较为集中。课题重视语言政策与规划、语言与文化传播、语言服务与语言产业、对外话语研究等主题,应进一步打破学科壁垒,国家、社会、学术机构、研究人员多主体联动;拓宽研究视野,加强区域和国别研究;均衡研究主题,加强面向“一带一路”建设的语言应急、语言安全、语言资源、非通用语人才培养等研究。
- 姜艳艳陈万会刘宾
- 关键词：语言研究语言政策
- 从认知语义框架看非名词性“A单+N双”短语特殊性的形成机制
- 2011年
- "大规模""远距离"等是现代汉语中一种特殊的非名词性短语,结构上虽然以名词为核心,但语法功能却与一般的形名短语不同,一般只充当修饰语。运用框架理论考察该类特殊短语的理解过程,从而为该类短语特殊语法功能的形成机制提供一点思考。
- 姜艳艳李笑
- 关键词：离心结构
- 对外汉语教师多模态课堂话语分析被引量：5
- 2020年
- 运用多模态话语分析理论,对4位对外汉语教师的多模态话语进行分析发现,对外汉语教师能够综合运用口语模态、PPT组合模态、身势模态、环境模态等多模态话语,使各模态相互协同配合,但是新手教师与熟手教师相比,在多模态的有效度、协同性及话语量方面还存在差异。在当今“互联网+教育”的时代,应利用多模态话语分析理论,创造性地结合国际汉语教学的实际,对汉语教学进行多模态的科学设计。
- 姜艳艳刘宾
- 关键词：多模态课堂话语对外汉语教学
- 近二十年中国英汉运动事件对比研究综观
- 2019年
- 通过对近20年间国内英汉语运动事件对比研究成果的梳理,发现目前学界关于英汉真实位移事件的对比研究较为成熟,对非真实运动事件对比关注度逐年上升,对静态事件的对比研究鲜有涉及,研究方法上由思辨描述向量化实证研究转变,历时梳理与对比缺乏。该问题仍有深入研究的空间,今后应注重采用共时和历时相结合的视角,基于大规模真实语料的数据驱动,进一步加强实证研究,积极开展英汉运动事件的神经语言学研究和多模态研究,拓展研究范围和领域。
- 姜艳艳陈万会
- 关键词：英汉对比综观
- 中介语的语用研究评述被引量：1
- 2008年
- 对中介语的研究目前已经成为二语习得研究领域的热门话题,而对中介语的语用研究也越来越多的引起人们的关注和重视。语用研究的重点在于语用理解、语言表达、语用迁移和二语学习者的语用失误。对中介语的语用研究对教学具有实际的指导意义。
- 姜艳艳
- 关键词：中介语中介语语用学语用错误
- 也谈现代汉语非名词性的“A_单+N_双”结构
- 2011年
- "大规模"、"远距离"作为现代汉语中一种特殊的形名结构,对其的性质界定问题学界一直未有定论。该类短语不具有体词性和谓词性,主要充当状语和定语,具有粘着定位的特点,可以将其界定为加词性短语。这样,现代汉语中短语的分类和词的分类也可以一一对应。
- 姜艳艳
- 关键词：语法功能语法性质修饰性
- 当代新兴“轻X”词族探微
- 2018年
- 近些年,汉语里涌现出大量的"轻X"词语,其中的"轻"与X的组成性语义弱化,整个"轻X"语义呈现整体化,"轻"俨然已经发展为一个类词缀。分析"轻X"词族的构成和分布,探讨其语义表达和词汇化,并从外因和内因两个方面分析该新兴词族的流行动因。
- 姜艳艳李登桥
- 关键词：类词缀词汇化
- 十年间国内英汉语词汇化对比研究述评
- 随着词汇化研究的兴起,英汉两种语言词汇化的对比也越来越引起人们的重视。文章对十年间英汉词汇化对比方面的论文进行统计分析,并从英汉词汇化程度、词汇化模式、修辞现象词汇化等方面对已有的成果进行介绍、总结。但总体看来,这方面的...
- 陈万会姜艳艳
- 文献传递
- 基于元认知策略训练提高英语专业学生自我效能的研究
- 教育实践的评估,不仅要看它所传授的知识和技能,还要看它对学生自我效能信念的培养。因为正是这种自我效能信念决定了学生的未来发展。在学校里培养的高自我效能感的学生,当他们走出校园之后,就能以自己的创造力为基础进行卓越的自我学...
- 姜艳艳
- 关键词：高等教育英语专业自我效能感
- 文献传递
