冯溪
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 供职机构：西北大学更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 新文科视角下社会工作专业英语课程教学路径探析被引量：1
- 2021年
- 专业英语是社会工作高质量发展与国际化参与的重要媒介。新文科建设愈加强调课程教学理念与方法的人文性、专业性和融合性。传统社会工作专业英语课程教学目标含混、教学内容设置单一、教学方式陈旧等,引发学生内生能力构建等问题,严重限制了社会工作专业英语课程目标的有效性,难以充分融入国际学术和实务交流领域。因而,构建以价值认同、热点议题依托和行动研究方式相结合的多维教学体系,对当前新文科建设下社会工作专业英语的教学路径创新具有重要指导价值。
- 范慧冯溪
- 关键词：社会工作专业英语教学路径
- 符号互动视野下的网络亚文化现象分析被引量：5
- 2010年
- 当今社会,网络世界的生活日益成为一种新的生活方式。在约束力相对较弱的虚拟世界,人们能够自由地张扬个性,表现自我,甚至颠覆传统的文化价值和语言习惯,这些特性都对时下"90后"青少年的生活产生着巨大的影响。"火星文"就是在这一背景下产生的。目前这种特殊的网络语言符号已为青少年群体广泛推崇并视为他们自己的独特语言体系。从符号互动的视角分析这种新兴的亚文化现象存在的合理性及其运用于日常生活所引发的矛盾,旨在如何理性看待该现象并正确引导青少年的网络行为。
- 冯溪刘玮
- 关键词：火星文符号互动论
- 运用合作学习促进大学生社会化的可行性研究
——以某大学社会工作专业课堂为例
- 伴随着信息时代而来的经济全球化进程,虽然将中国带入了一个物质财富极大丰富的经济社会,但仅仅物质上富足显然无法解决现实社会所有问题。在建构社会主义和谐社会的大背景下,作为中国社会未来建设生力军的大学生,却有相当一部分出现缺...
- 冯溪
- 关键词：大学生社会化人际沟通技巧自我认同感
- 文献传递
