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邢利娜

作品数:11 被引量:20H指数:2
供职机构:华东师范大学更多>>
发文基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省重点教学研究项目更多>>
相关领域:文学自然科学总论语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇文学
  • 1篇语言文字
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 5篇莫里森
  • 3篇社群
  • 3篇黑人
  • 2篇意象
  • 2篇权力
  • 2篇权力空间
  • 2篇话语
  • 1篇大学英语
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心灵
  • 1篇心意
  • 1篇眼睛
  • 1篇意象美
  • 1篇音韵美
  • 1篇英语
  • 1篇语境
  • 1篇审美距离
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌理论

机构

  • 7篇华东师范大学
  • 5篇阜阳师范学院

作者

  • 11篇邢利娜
  • 1篇梁亚平

传媒

  • 5篇阜阳师范学院...
  • 1篇安徽教育学院...
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇合肥师范学院...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
黑人社群创作——托妮·莫里森的权力空间
本文主要研究托妮·莫里森的社群创作和美国当代一些关于黑人社群的话语之间的关系,研究动机来自对莫里森早年创作选择的认识以及对目前莫里森社群研究现状的不满。 美国当代著名黑人女作家托妮·莫里森以描写其族群内部生活而著称。这种...
邢利娜
关键词:权力空间
破碎的时间 破碎的心灵——托妮·莫里森《宠儿》的时间技巧被引量:11
2005年
《宠儿》中的时间是一个多层面的框架式结构。它主要由两个大的层面———现在和过去组成,两个大的层面又被纷繁复杂的事件切割成许多小的层面。这些时间层面无序出现、相互交错、随意搭配,不仅使现在和过去变得支离破碎,而且使叙事变得扑朔迷离、错综复杂。这种时间运用手法有效地烘托了主题,并使作品具有丰富的审美色调。
邢利娜
关键词:《宠儿》
从《他们眼望上苍》中的“骡子”意象看赫斯顿的悲剧艺术被引量:2
2009年
《他们眼望上苍》中的"骡子"意象内涵丰富,形式多变。它首先代表着主人公悲惨的命运,随后则不仅指代黑人民族的命运,而且喻示整个人类的命运,象征人类普遍受奴役的一种状态。而在"骡子"的死亡和再生之间则蕴含着战胜这种奴役的方法。从"骡子"意象不仅可以看出珍妮是怎样一步步摆脱掉"骡子"的命运,到最后完全把它扬弃,获得作为一个人最大意义上的自主意识,实现了她的也是全人类的自由梦想,而且还可以看出这部小说不仅表现了黑人女性的觉醒,涉及了种族、性别和文化问题,还表现了人类的悲剧命运,流露了作家对整个人类命运严肃的思考。
邢利娜梁亚平
关键词:骡子奴役悲剧命运
《萨勒姆的女巫》的原型解读被引量:3
2007年
西方文学史上最著名的狂暴女性是美狄亚,《萨勒姆的女巫》在人物层面和结构单位上都运用了美狄亚原型。阿碧格像美狄亚一样都是男权社会的受害者,但美狄亚的复仇被视为对男权社会的反抗,而阿碧格的复仇却被视为丧心病狂。这是因为作家对美狄亚原型进行了置换,降低了阿碧格的同情指数,提升了普洛克托的道德水准。米勒虽成功地塑造了一个高大的男性英雄形象,但却暴露了自己潜意识中的男性中心意识。
邢利娜
关键词:女权主义批评男性中心意识
论莫里森小说中社群合唱队的作用
2010年
社群合唱队是莫里森创作的一个重要方面。社群中个人对人物的评价通常说明了人物行为的动机和性质、人物的性格,帮助我们理解人物的行动和性格。社群中群体对人物的评价常常表明社群对人物的看法和态度,它引导我们关注社群的风俗习惯、传统信仰和缺陷等。莫里森正是通过社群中个人和群体对人物行动的评价,提醒我们要把人物纳入到黑人社群的生存际遇中去认识去评判。
邢利娜
黑人社群创作
本文主要研究托妮·莫里森的社群创作和美国当代一些关于黑人社群的话语之间的关系,研究动机来自对莫里森早年创作选择的认识以及对目前莫里森社群研究现状的不满。 美国当代著名黑人女作家托妮·莫里森以描写其族群内部生活而著称。这种...
邢利娜
关键词:权力空间
文献传递
一切唯美——爱伦·坡的《致海伦》论析
2006年
美国19世纪著名浪漫主义小说家、诗人和文艺评论家埃德加·爱伦·坡在其诗歌创作中显示出强烈的唯美主义倾向。著名短诗《致海伦》无论在结构、意象上,还是在音韵、主题上都很好地体现了坡的唯美思想。这首诗结构美,表面结构工整对仗,内部结构环环相扣,紧凑凝练,首尾呼应,和谐统一;意象美,意象“归航”中的各种要素无一不美;音韵美,坡为了使诗歌音韵动听,和谐悦耳,与诗中主题相匹配,在选词造句上是极尽雕琢之工;主题美, 这首诗表达了诗人对美的追求,不仅展示了诗人的美好心灵和高尚情操,而且表露了诗人对现实世界的不满和抗议,有其现实意义。
邢利娜
关键词:结构美意象美音韵美主题美
黑眼睛苏珊们的世界——黑人女性在莫里森社群中的作用及其意义
2009年
在其文学生涯之初,莫里森就宣称"我为黑人女性写作"。她对黑人女性的关注不仅体现在对小说主人公的选择上,而且还体现在对社群的展现上,女性在其社群中总是发挥着举足轻重的作用。这些作用虽然平凡琐碎,但却保障了社群的生存和延续,增强了社群的凝聚力,也为黑人女性实现自我提供了良好渠道。黑人女性在莫里森社群的经历表明,对于少数族裔来说,个人身份永远离不开社群,只有在社群中,个人才能实现自我价值。
邢利娜
关键词:托妮.莫里森黑人女性社群
从文学话语为后现代主义立法被引量:1
2006年
本着后现代主义批判解构中心权威话语的精神,本文试图颠覆哲学话语立法者的地位,用文学话语为后现代主义立法,从文学领域反观哲学领域,从文学的理论和现象来考察后现代主义合法存在的依据。借用美国著名诗人兼评论家托.斯.艾略特的文艺理论观点着重分析了后现代主义和现代主义的关系,指出其实质是创新和传统的关系,说明后现代主义不是通常所认为的反传统的思潮,而是传统在新的社会历史条件下的延续。后现代主义并不是像其标榜的那样全无意义。从其体系内部看,它所解构的三大事物:科学理性、宏大叙事和人的主体意识无论是在美学效果还是在社会效应上都产生了一定的积极意义。从其外部环境看,它的存在不论在西方还是在中国都有一定的现实意义。
邢利娜
关键词:文学话语后现代主义现代主义
论大学英语中的词汇教学被引量:2
2001年
词汇是影响英语水平提高的一个重要因素,不具备一定的词汇量,听说读写译各项技能都无法发展。词汇教学一直是大学英语教学中的重点和难点,为找到最佳的词汇讲授方式,老师们已进行了大量的探讨。本文是在《新编大学英语》教程对词汇处理方式的启发下,结合Stahl & Fairbanks两位语言学家的词汇教学理论,分析了词汇教学的制约因素和它们在实际教学中的可行性,提出了五种词汇教学方式。
邢利娜
关键词:语境文化构词法大学英语词汇教学教学方法
共2页<12>
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