张慧春
- 作品数：47 被引量：97H指数：5
- 供职机构：辽宁工程技术大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省高校党建研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理历史地理更多>>
- 高校共青团促进学生就业能力培养策略被引量：2
- 2013年
- 就业能力不足是我国大学生就业难的重要原因之一;用人单位最看重大学生的知识素质、实践能力、职业目标专一和敬业精神强等素质和能力;共青团在高校人才培养上具有历史赋予的组织优势、平台优势和情感优势;高校共青团促进大学生就业能力培养主要是围绕学业生涯规划、学业辅导、专业能力和实践能力培育等方面展开。
- 张慧春张二军盛桂颖
- 关键词：大学生就业能力高校共青团
- 中国式现代化重大原则的生成逻辑、丰富内涵与价值意蕴
- 2023年
- 中国式现代化是新时代中国共产党人面临的使命和任务,要实现中国式现代化,必须遵守中国式现代化的五个重要原则。这五个重大原则的提出有着深厚的理论和现实基础,它是历史经验的启示,是马克思主义理论及发展的深刻忧思,也是对国内外形势的深刻洞察。五个重大原则是逻辑统一的整体,坚持五个重大原则才能够确保中国式现代化的中国特色,是中国式现代化的九个本质要求的再体现,也是实现中国式现代化的根本遵循。
- 陈晓蕾张慧春
- 关键词：生成逻辑价值意蕴
- 高校学生骨干作用考评模型的构建研究被引量：1
- 2012年
- 为使全体学生骨干在学院人才培养工作中更好地发挥模范作用、带动作用和服务作用,团结和带领全院学生勤奋学习,健康成长,早日成才,对于学生骨干所发挥的作用进行客观考评极为重要。高校学生骨干的考评模型的建立及考评指标的选取直接影响考评结果。本文综合考虑了思想建设、学风建设、团队建设等方面的因素进行模型的构建,优化了学生骨干作用考评模型,使模型的作用切实、有效。
- 张二军张慧春盛桂颖
- 关键词：考评办法
- 大学生党员先进性培养案例研究被引量：1
- 2015年
- 在高校学生党建工作中,培养和评价大学生党员的先进性,往往把学生党员的个人学习成绩和取得的荣誉当做重要且必要指标。依据党的宗旨,学生党员最重要的素质应当是奉献精神和服务能力。按照这一对学生党员的素质要求,辽宁工程技术大学建立了以作用考评为核心的考评机制,在运行过程中得到的启示是:大学生党员先进性在于对外奉献,而不是对内取得;创建优良的党建文化是大学生党员先进培养的根本所在;学生团体心理辅导是大学生党员先进性培养的有效载体。
- 张慧春盛桂颖矫兴艳
- 关键词：大学生党员奉献精神文化育人案例分析
- 高校学生党员考评机制构建被引量：5
- 2013年
- 近年来学生入党意愿持续高涨,学生党员数量逐年增加,针对学生入党动机多元化、高校学生党员教育和管理比较薄弱的问题,本文提出从政治素质、社会实践、学习成绩、民主评价等方面来构建考评机制,通过加权综合考核和评价学生党员,建立健全高校学生党员考评机制,整体提高学生党员素养。
- 张亚男张慧春刘馨
- 关键词：高校学生党员党员素质考评机制
- 基于党建带团建的高校党团共建创先争优研究被引量：4
- 2013年
- 高校党团共建创先争优的工作重心在于培育优秀的青年学生;党团共建创先争优是高校发展的必然要求;党建带团建是党团共建创先争优的根本所在;高校党团共建创先争优的实施策略是:探究党建带团建机制,形成创先争优的强大合力;探究学生思想教育规律,激发创先争优的精神动力;探究学生组织建设机制,构筑创先争优的网络体系。
- 张慧春贾鑫张二军
- 关键词：创先争优党团共建党建带团建
- 论自媒体时代大学生对社会主义核心价值观的网络舆论引导被引量：2
- 2016年
- 当代大学生是自媒体时代的主力军和引导者,更是社会主义事业的建设者和接班人,正确引导社会主义核心价值观的网络舆论,化解社会矛盾,已经成为当代大学生教育面临的现实课题。高校应在充分认识自媒体时代大学生对社会主义核心价值观舆论引导的重要性和紧迫性的基础上,探讨其可行性,并总结出实践性要求,即要把握"时、度、效、正"。
- 李淼张慧春
- 关键词：自媒体大学生思想政治教育社会主义核心价值观网络舆论引导
- 合作教育中学生党员的作用
- 2014年
- 针对高校合作教育中学生党员的职责,结合合作教育的特点,采用了归纳分析的方法,挖掘了学生党员在合作教育中发挥的作用,探索了大学生党建与合作教育工作相互促进的路径。结果表明:学生党员的模范作用、桥梁纽带作用、号召作用、凝聚作用的发挥,促进了合作教育取得实效,同时,使得学生党建工作方法获得完善。
- 张亚男张慧春王亚琼何志博
- 关键词：学生党建工作学生党员合作教育
- 从葛兰西文化领导权理论谈我国意识形态安全的时代境遇与诉求被引量：2
- 2016年
- 安东尼奥·葛兰西的文化领导权核心内涵包括"市民社会"、"有机知识分子"、"同意"三个环节,无产阶级文化领导权的发生轨迹是"有机知识分子作为文化领导权的实施者,进行意识形态生产——意识形态在市民社会进行传播和宣传——形成民众的‘同意’"。后殖民理论借鉴葛兰西文化领导权思想,形成向东方渗透西方意识形态的文化霸权,使我国意识形态安全面临时代境遇。从文化的视角来分析国家意识形态安全问题,通过运用葛兰西文化领导权的理论分析框架来阐述我国意识形态安全的当代境遇与诉求。
- 于海军张慧春赵玉英
- 关键词：文化霸权意识形态安全境遇
- “主体间性”视域下的高校德育模式被引量：1
- 2012年
- "主体间性"是现代西方哲学中表现主体间共在关系的哲学概念,它强调主体之间的良性互动交往。主体间性理论不仅为德育理念、德育模式的创新发展提供了新的视角,而且对德育实践也有着重要的方法论启示。从开展对话教育、组织社团活动、拓展德育系统等方面,为实现主体间性视域下德育模式的平等性、开放性、互动性、生成性等特征指明了路径,对于树立高校新型师生关系、提高德育实效具有重要意义。
- 张二军张慧春盛桂颖
- 关键词：主体间性德育模式生成性对话教育社团
