韩宁
- 作品数：11 被引量：49H指数：4
- 供职机构：济南大学更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省社会科学规划研究项目济南大学科研基金更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理文化科学更多>>
- 浅析高校知识产权管理制度的完善被引量：23
- 2011年
- 高校的知识产权管理有其独特的目标、内容和原则。我国高校知识产权的管理目前没有完善的体系,且存在许多问题,因此完善制度建设和构建激励机制是高校知识产权管理的当务之急。
- 韩宁李玉玲
- 关键词：知识产权管理知识产权战略激励机制
- 山东省区域经济发展的知识产权问题研究
- 2017年
- 我国的知识产权法律法规制度体系建设随着经济体制改革的深化取得了长足的进步,实施创新驱动发展战略所发挥的保驾护航的作用也离不开我国知识产权保护的新进展,而健全的知识产权财产权利救济机制相应的也促进了新型知识产权治理机制的建立.建构财产权利的法律保障体系对于建构起科学合理的制度体系,对于解决经济转型升级时期各项知识产权权利平等实现起到了根本保障.
- 韩宁
- 关键词：知识产权战略
- 经济法视角下环境公益诉讼制度
- 2012年
- 我国环境法在环境公益诉讼方面的缺失使环境公益的司法保护呈现出很大的不足,环境公益诉讼制度建立是和谐社会发展的重要组成部分,具有深刻得现实意义。本文从环境法的属性出发,分析了环境公益诉讼制度建立的必要性,提出了完善我国环境公益诉讼制度的设想。
- 韩宁
- 关键词：公法环境公益诉讼权利滥用
- 环境法学教学模式的创新性研究被引量：4
- 2013年
- 环境法学是一门新兴学科,目前教学模式和方法主要是以传统法学的模式和方法为主。不符合环境法学开放性、交叉性的学科特点,不能满足生态文明社会建设对环境法律人才能力的需求。因此,探索环境法学教育的自身规律,通过建立开放式的教学模式、采用多元化的课堂教学方法、加强实践教学,对现有教学模式和方法进行改革和创新,才能培养具备可持续发展理念的环境法人才。
- 李玉玲韩宁
- 关键词：环境法学教学模式PBL教学模式
- 商标使用制度的法律思考
- 2012年
- 商标是识别商品或服务来源的标志，商标的使用是商标识别性功能最主要的表现形式。一个商标的生命力不在于或主要不在于其本身设计的是否完美，而在于其能否与特定的商品或服务相联系。商标的使用正是完成商标这一转变的重要途径。从各国立法来看，无论是适用注册取得商标权的国家还是使用取得商标权的国家，都非常重视商标的使用，并且在司法实践中加以贯彻，从而确保商标功能的实现。
- 韩宁李玉玲谭秋霞
- 关键词：商标使用注册商标正当理由
- 我国高校技术转移中的知识产权保护现状与对策研究被引量：5
- 2010年
- 高校技术转移过程中最核心的问题就是知识产权的保护和管理,我国高校技术转移尚处在初级阶段,知识产权流失现象严重,而国外高校技术转移和知识产权保护运行机制已经非常完善和成熟。我国高校应该借鉴国外高校技术转移的体制和经验,加强技术转移立法建设,建立技术转移和知识产权保护一体化运作机制,完善内部管理制度,以促进知识的转移、转化与利用,推动区域经济发展,提升自主创新能力。
- 李玉玲韩宁
- 关键词：高校技术转移知识产权
- 对驰名商标的保护问题研究被引量：1
- 2010年
- 驰名商标,也称为知名商标或者周知商标,是一个国际通用的概念。随着国际经济一体化进程的加快,驰名商标不仅能给其所有者带来巨大的经济效益,还可以增强一个国家的国际竞争力。但是我国目前关于驰名商标保护的法律制度并不健全,驰名商标所有者的权利极易遭到非法侵害。因此,只有健全我国驰名商标法律保护制度,才能更有效地保护我国的驰名商标不受侵害,从而增强我国的国际竞争力。
- 韩宁
- 关键词：驰名商标淡化
- 刑法解释的时间效力被引量：1
- 2004年
- 基于人权保障的考虑，现代法治国家将罪行法定作为刑法的一项基本原则加以规定，我国1997年修订刑法时，也将该原则作为刑法的三大基本原则之首在刑法典中作了规定，并废止了与该原则相悖的类推制度。作为罪行法定原则的一个重要派生原则，刑事立法在时问效力上坚持从旧兼从轻，
- 韩宁
- 关键词：刑法解释时间效力人权保障立法解释司法解释
- 论农村集体经济组织成员资格认定被引量：12
- 2011年
- 分配农村集体财产的前提是农村集体经济组织成员资格的认定,而我国现行法律并未就农村集体经济组织成员资格认定标准作出规定,也没有提供由此引发争议的司法救济途径。由于法律的缺位造成了分配房屋、分配土地征用补偿款、集体成员福利等一系列因农村集体经济组织成员权而产生的经济矛盾越来越多,并日益突出,严重影响了新农村的建设和农村的稳定和谐发展,这种现状亟需改变。
- 谭秋霞韩宁
- 关键词：农村集体经济组织成员资格资格认定
- 知识产权法案例教学的可行性探索
- 2017年
- 案例教学是现代法学教育的必然要求,在程序法学的教学中其作用尤为重要。传统的知识产权法案例教学模式在价值目标、教学功能以及具体操作中存在诸多的不足。现代知识产权法案例教学模式应当通过矫正传统价值目标、完善教学功能并在操作上更具有科学性。同时,这种模式的实施也还存在一定的现实障碍。
- 韩宁李玉玲
- 关键词：案例教学法教学模式叙事研究
