王瑛
- 作品数：5 被引量：111H指数：4
- 供职机构：南京医科大学更多>>
- 发文基金：无锡市科技计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 情感障碍患者一级亲属阿尔茨海默病患病风险研究被引量：3
- 2013年
- 目的探讨情感障碍患者一级亲属中阿尔茨海默病（Alzheimer’Sdisease，AD）患病率，以评估情感障碍家系中AD的患病风险。方法收集符合“DSM—IV—TR”诊断标准的情感障碍患者（情感障碍组）及其健康配偶（对照组）各109例，一级亲属人组标准为年龄≥55岁的父母和同胞。对可疑者应用神经心理评估、影像学和临床检查后，再根据美国神经病语言障碍和中风研究所及阿尔茨海默病与相关障碍协会（NINcDsADRDA）标准进行AD的诊断。结果情感障碍组一级亲属284例，对照组一级亲属274例，两组一级亲属平均年龄、性别分布差异无统计学意义。情感障碍患者的284例一级亲属中有lO．6％（30／284）被诊断AD，对照组274例一级亲属中有4．4％（12／274）被诊断AD，两组AD患病率差异有统计学意义（x=-7．47，p-0．006）；其中，情感障碍各亚型中双相障碍和抑郁障碍患者一级亲属AD患病率分别为11．2％（14／125）和20．0％（15／75），均高于对照组一级亲属AD患病率4．4％（12／274）（x2=6．80、20．56，OR=2．60、4．63，P=0．009、0．001），而躁狂发作患者一级亲属AD患病率为1．1％（1／87），与对照组一级亲属AD患病率4．4％（12／274）比较，差异无统计学意义（x2=1.99，P=0．159）。结论情感障碍患者尤其是抑郁症和双相障碍患者的一级亲属AD患病风险车奁高。
- 徐文炜张玉琦夏鸣华钱富强王瑛王丹华程灶火
- 关键词：阿尔茨海默病情感障碍患病率
- 认知行为干预对抑郁症患者自杀意念的影响被引量：77
- 2014年
- 目的探讨认知行为干预对抑郁症患者自杀意念的影响。方法将符合纳入标准的226例抑郁症有自杀意念的患者随机分为干预组和对照组,每组各113例。对照组患者服用抗抑郁药,研究组患者服用抗抑郁药的同时给予认知行为干预。在入组时和研究结束时分别运用汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)和自杀态度问卷(Questionnaire of Suicide Attitude,QSA)对存在自杀意念的抑郁症患者进行评定。结果干预后第2、4、8周,干预组患者HAMD总分和认知障碍因子自杀项的评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。同时,干预组患者在干预后第8周对自杀意念性质的认识和对自杀者、自杀者家属及安乐死的态度的评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论认知行为干预能够改善抑郁症患者的自杀意念,值得临床医护人员借鉴。
- 李桂林陈炯华张玉琦刘晓伟王瑛程灶火
- 关键词：抑郁症自我伤害行为认知疗法
- 老年高血压患者睡眠障碍的影响因素及护理对策被引量：16
- 2015年
- 目的:探讨老年高血压患者睡眠障碍的影响因素及其护理对策。方法:选择80例老年高血压患者进行回顾性研究,分析其睡眠障碍的影响因素。采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评价患者睡眠质量,对睡眠障碍患者采取有效的护理干预,比较护理干预前后患者睡眠和血压变化。结果:老年高血压患者并发睡眠障碍,其中心理焦虑和环境因素是影响患者睡眠质量的重要因素。经过针对性护理干预后,睡眠障碍患者PQSI评分及血压均显著低于入院时(P<0.01)。系统的护理干预后患者PQSI评分明显低于对照组(P<0.01)。结论:心理焦虑和环境因素是影响患者睡眠质量的主要原因,单纯降低血压虽然对于患者的PSQI有显著的降低作用,但合理有效地针对性护理干预可明显改善患者睡眠质量,进一步提高患者降压治疗效果。
- 薛卫红杨静芳王瑛
- 关键词：睡眠障碍高血压老年护理
- BDNF基因多态性与老年抑郁症及认知功能的关联研究被引量：7
- 2015年
- 目的：探讨脑源性神经营养因子（BDNF）基因多态性（Val66Met）与老年抑郁症及认知功能的关系。方法：对符合入组及排除标准的老年抑郁症患者组（106例）及健康对照组（175例）进行临床资料收集与血样采集,检测BDNF基因多态性;患者组进行神经心理学测验评估认知功能。结果：中国江苏省汉族老年抑郁症患者BDNF Val66Met基因多态性存在AA/AA、AA/AG和GG/GG型3种基因型,但与患病风险不存在关联性（OR=0.815,95%CI：0.578~1.149）;老年抑郁症患者华文认知能力量表的数字广度、图形类推和巧拼积木在BDNF各基因型之间的差异有统计学意义（F=3.515,4.935,9.79,均P〈0.05）。结论：BDNF基因多态性（Val66Met）在江苏汉族老年抑郁症患者中的分布差异无统计学意义,但该基因多态性可能与老年抑郁症患者的认知功能有关。
- 王瑛张玉琦程灶火
- 关键词：老年抑郁症BDNF基因多态性
- 参加老年大学学习对老年人认知功能的影响被引量：8
- 2010年
- 目的探讨参加老年大学学习对老年人认知功能的影响。方法老年大学组为老年大学学习1年以上、年龄≥60岁的老年人105名，对照组105名为老年大学组老年人的同胞兄弟姐妹，年龄≥60岁，未参加老年大学学习。老年大学组成员进当地老年大学学习1年，对照组不参加参加老年大学学习或工作，同时排除继续参加工作者。人组前后采用流调用抑郁自评量表（CES．D）评定以排除抑郁症，采用日常生活功能量表（ADL）、简易精神状态评定量表（MMSE）和韦氏成人智力量表（WAIS）作为认知功能的综合评估。MMSE得分低于分界值（小学≤20分，中学或以上≤24分）者初步确认有认知功能损害。人组前2组CES-D、ADL、MMSE和WAIS的基线评定无显著差异。结果1年后老年大学组和对照组的CES—D、ADL和MMSE评分差异无统计学意义，但对照组的ADL评分1年前后比较有显著差异（t=2．191，P=0．031）。1年后MMSE评分显示老年大学组有1例（0．95％）达到认知损害的临界值，对照组有6例（5．77％）等于或低于临界值，其差异几乎有统计学意义（P=0．058）。WAIS评分显示2组的WAIS总分、言语分和操作分均有下降，但老年大学组前后差异无统计学意义。对照组的WAIS总分和操作分[分别为（110．3±8．2）分，（110．9±7．7）分]较老年大学组[分别为（107．8±9．6）分，（107．9±13．4）分]下降更为明显（P=0．044，P=0．049）。而且，对照组1年后的WAIS总分显著低于1年前[（110．6±7．4）分]（P=0．022）。结论参加老年大学学习可能对老年人的认知功能有积极作用。
- 徐文炜吴越林媛媛王瑛钱富强顾君
- 关键词：老年
