张荣
- 作品数：12 被引量：8H指数：2
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- 影响高职《思想道德修养与法律基础》教学效果的教材因素探析
- 2010年
- 本文从教材因素着手,对目前影响高职《思想道德修养与法律基础》课教学效果的内在原因进行了分析,并指出要结合高职教育特点来整合教育内容、针对学生兴趣来设计教学环节、通过完善课外实践教学来弥补教材在高职教学中存在的不足,以提高该课程的教学效果。
- 李赟王晚英张荣
- 关键词：高职《思想道德修养与法律基础》教学效果
- 大学生文化自信培育途径探析被引量：3
- 2017年
- 文章论述了文化自信的内涵及特点,以及大学生文化自信缺失的表现,并提出了大学生文化自信培育的有效途径,包括在课堂教学中融入文化自信,在校园文化建设中凸显文化自信,将文化自信渗透进校园网络文化建设中,在实践教学当中培育文化自信。
- 张荣
- 关键词：大学生文化自信校园文化
- 影响高职《思想道德修养与法律基础》教学效果因素的调查报告
- 2010年
- 影响《思想道德修养与法律基础》教学效果的因素有哪些,课题组于2009年在四所高职院校就学生的学习态度等六个方面展开调查,并得出如下结论:学生对基础课学习态度较好,教师素质较高、教学方法多样、教材内容凝炼,但也存在学生选择性学习倾向明显、师生互动不够等不足,应通过提高教师素质、改进教学方法、加强师生互动等途径来提高教学实效。
- 张荣李赟王晚英
- 关键词：高职基础课教学效果影响因素
- 认知冲突模式:高职《思想道德修养与法律基础》教学探新被引量：1
- 2011年
- 如何加强和改进《思想道德修养与法律基础》课程的教学效果,是高校思政教学工作者面临的难题,本文从高职视角出发,就认知冲突模式在高职《思想道德修养与法律基础》课程教学中运用的模式和需要注意的问题展开探讨,旨在进一步提高和改善该课程教学效果。
- 李赟王晚英张荣
- 关键词：《思想道德修养与法律基础》教学效果高职课程教学教学工作者
- 中国梦略释
- 2015年
- 梦想就是理想信念和目标,是要求改变现状和超越现实的对未来的美好期盼。超越个人梦想的中国梦有其特定的历史根源、状态结构、内涵外延及其发展动态。
- 谭建湘张荣
- 关键词：中国梦历史根源
- 论高职教育强化学生工匠精神培育的必要性被引量：2
- 2017年
- 工匠精神特指物质资料或实体产品生产人员应具有爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、持续专注、精益求精、追求极致的职业精神。基于此,文章结合高职教育的实际情况,对高职教育强化学生工匠精神培育的必要性进行了深入的探索,认为工匠精神是加快中国经济转型升级,应对国际竞争的需要;是企业生存与发展的重要保障;是保障高职教育自身生存与发展的需要;是促进学生就业和个人发展的现实需要;是职业精神培育现状的需要。
- 张荣
- 关键词：高职教育
- 供给侧视阈下完善高校思想政治理论课教学供给主体策略探析
- 2017年
- 为了提升思想政治理论教学效果,文章分析了供给侧视阈下完善高校思想政治理论课教学供给主体的必要性,并在此基础上,提出了完善高校思想政治理论课教学供给主体的具体策略,即完善思想政治理论教学科研组织机构建设、建设一支高质量的思想政治理论课教师队伍、完善教育培训与考察制度。
- 张荣
- 关键词：思想政治理论课
- 新形势下大学生使命意识培育探析
- 2017年
- 作为国家宝贵的人力资源，大学生是中国未来建设的中坚力量、中国梦的践行者，在新形势下培育大学生的使命意识有着十分重要的意义。高校应通过强化传统与革命文化教育，发挥榜样的力量，搭建有效实践平台，营造良好社会氛围来培育青年大学生的使命意识。
- 张荣
- 关键词：大学生
- 刍议大学生廉洁教育效果不佳原因及对策
- 2015年
- 大学生廉洁教育对预防腐败有着重要意义,但高校廉洁教育形式化与边缘化、廉洁教育理论研究不够深入、教育形式单一吸引力不够、社会及校园环境的消极影响使得高校廉洁教育效果不佳,要改善大学生廉洁教育效果需要从预防腐败高度规划廉洁教育、强化廉洁理论的研究、强化课堂教学、打造廉洁文化营造良好育人氛围、依托社会实践努力提高廉洁教育实效。
- 张荣
- 关键词：廉洁教育预防腐败环境影响校园文化
- 影响高职《思想道德修养与法律基础》课教学效果的教师因素探析被引量：2
- 2010年
- 在诸多影响《思想道德修养与法律基础》课教学效果的因素中,教师因素通常被认为是增进教学活动有效性和促进学生学习发展的关键。本文从教师角度入手,对当前影响高职《思想道德修养与法律基础》课教学效果的教师因素进行了分析,并指出教师应更新现有教育理念,树立正确的职业理想,努力克服职业倦怠,积极探索符合高职人才培养模式的教学改革,以提高其教学效果。
- 王晚英李赟张荣
- 关键词：教师高职《思想道德修养与法律基础》教学效果
