屈耀辉
- 作品数：52 被引量：716H指数：11
- 供职机构：南京审计大学会计学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程理学更多>>
- 台湾地区高校硕士生导师的指导德行及其效果实证分析
- 2023年
- 借助调查数据,采用成熟度评价法及结构方程模型,对我国台湾地区高校硕士生导师的指导德行及其效果进行了实证分析。结果发现:我国台湾地区高校硕士生导师的指导德行及其指导效果都处在一个较高的成熟度上;导师的指导风格对指导效果确实有非常显著且较大的正向影响;导师的行为举止与指导风格高度正相关,但对指导效果没有显著影响;专业知识的进步对论文写作及治学操守的进步也有着显著且较大的正向影响。由此提出如下政策建议:驱动导师们自觉优化自己的指导风格、改善自己在指导过程中的行为举止以及进一步重视专业知识的指导,有助于提升指导德行及其效果。
- 屈耀辉
- 关键词：硕士生导师
- 优序融资理论的中国上市公司数据验证——兼对股权融资偏好再检验被引量：94
- 2007年
- 依据Myers(1984)、Myers和Majluf(1984)的分析,公司存在这样一个融资顺序:留存收益、债务融资、权益融资。中国目前广泛流行“股权融资偏好”的观点,即股权融资优先于债权融资。利用Ordered-probit模型应变量可以排序的特点,文章所做的研究却发现,就中国上市公司的外部融资顺序而言,样本总体上是支持优序融资理论(the peckingorder theory),但分类分析则发现,优序融资理论以及股权融资偏好的说法均得不到完全的支持。
- 屈耀辉傅元略
- 关键词：融资顺序股权融资偏好
- 公司治理赏罚博弈分析
- 2005年
- 公司治理的核心问题就是督促经营管理者努力工作 ,以实现股东利益最大化 ,为此必须设计出合理的激励机制 ,而激励机制实质上是一种关于赏罚的制度安排。建立一个赏罚支付博弈模型 ,在经营管理者和股东的策略选择上 。
- 屈耀辉
- 关键词：激励机制博弈
- 大学生课程学习行为投入代际差异统计分析
- 2019年
- 基于自编问卷获得的调查数据,对70后与90后两代大学生在课程学习上的行为投入差异进行了比较分析,结果发现:无论是在课堂还是在课后,无论是程序性行为投入还是实质性行为投入,70后大学生均较90后大学生投入程度更大即表现的更出色,而且这种差异非常显著;所有的检验也显示,相较而言,90后男性大学生表现最差。究其因可能与两者就读期间巨大的社会与经济差异有关。研究结论也印证了人们的一个普遍看法:70后大学生较90后大学生要勤奋努力。
- 屈耀辉殷俊明
- 关键词：课程学习代际差异
- 激励制度能发挥公司治理效用吗?——基于五粮液公司的案例研究被引量：1
- 2013年
- 着眼于既可满足组织战略和未来竞争的需要,又能适应组织个体特征的需求,本文建构了由核心胜任能力和拓展胜任能力构成的战略及目标导向的内部审计人员胜任能力金字塔结构模型。其中,核心胜任能力主要为实现组织战略和面对未来竞争,由内部审计的战略及共同目标确定;拓展胜任能力主要为满足组织个体特征的需要,并且因企业类型、行业特殊需求而异。这两种能力又都由知识和技能构成,且知识是技能的基础,而技能则是知识的运用和升华。
- 屈耀辉
- 关键词：内部审计人员
- 导师的指导频率越高指导效果就越好吗?--基于我国台湾高校调查数据的实证研究
- 2024年
- 基于调查数据,对我国台湾地区39所高校硕士生导师的指导频率及其效果进行了分析。结果发现,台湾地区高校硕士生导师的指导频率与指导效果的成熟度评价均较高,且前者对后者的正向影响稳健显著;进一步分析可知,前者对后者的3个构成即专业知识、论文写作及品学操守的进步也有显著正向影响,但它们的显著度及其稳健性有些许差异。此外发现,指导效果的3个构成间亦存在显著的因果关系,但并非所有关系的显著性均通过稳健性检验。基于这一发现,提出如下两点建议:第一,以课程形式落实指导频率,将一定频率的导师指导落到实处;第二,增加专业知识学习指导频率,以口试形式考查专业知识学习。
- 屈耀辉
- 关键词：硕士生导师成熟度评价结构方程模型
- 政府审计与地方政府项目扶持偏好研究被引量：1
- 2019年
- 借鉴'舞弊三角'理论解释地方政府项目扶持偏好产生原因,并从官员行为和制度两方面分析了政府审计的纠偏路径;进一步的博弈分析显示,地方官员偏好扶持易出且快出成绩的项目,不仅是政绩诱导的结果而且也会给地方官员带来最大效用;而强有力的政府审计,则不仅会将地方官员的这一项目扶持偏好纠正,而且会进一步导向地方官员倾向扶持更有利于地方经济长远均衡发展的项目。
- 屈耀辉熊倩
- 关键词：政府审计
- “MOOC+SPOC+翻转课堂”混合教学模式思政元素融入思路探索被引量：13
- 2022年
- 随着信息技术与先进教育理念的进一步融合,“MOOC+SPOC+翻转课堂”这一混合教学模式也必将得到进一步的发展,且会日益完善,因此,如何增加这一混合教学模式的价值引领作用无疑是一个值得研究的问题.我们的研究显示,借助“MOOC+SPOC+翻转课堂”这一混合教学模式有效实施价值引领,必须始终贯彻各教学阶段、各教学环节由始及终融入思政元素的策略,并始终遵行“同向同行,如盐溶汤”的施教理念,通过糅合表现形式,同时实现专业知识的传授和价值理念的引领.
- 屈耀辉董必荣
- 产品市场竞争与资本结构动态调整被引量：280
- 2008年
- 本文利用中国上市公司1999—2004年的数据,对产品市场竞争及其变化与资本结构动态调整之间的关系进行了探讨。实证研究的结果表明,无论是从静态角度还是动态角度,产品市场竞争对公司资本结构偏离目标资本结构水平都产生了显著影响,公司所在的产品市场竞争越激烈,公司资本结构偏离目标资本结构的幅度越小;同时,在产品市场竞争强度趋向更加激烈时,资本结构表现出向目标资本结构接近的趋势。但是,产品市场竞争的动态变化与资本结构调整速度的调整状况是相互独立的,互不影响的。
- 姜付秀屈耀辉陆正飞李焰
- 关键词：资本结构目标资本结构
- 中国上市公司趋向及背离最优资本结构调整的行为——基于双向随机效应probit模型的经验分析
- 文章利用双向随机效应probit模型,使用1991-2004年的非平行panel data,对跨35个行业及8大区域共计742家中国上市公司趋向及背离最优资本结构调整的行为,基于六种不同计算方法的资本结构指标,进行了经验...
- 屈耀辉
- 关键词：资本结构调整
- 文献传递
