刘莉芳
- 作品数：16 被引量：30H指数：3
- 供职机构：洛阳理工学院经济与工商管理系更多>>
- 发文基金：河南省政府决策研究招标课题河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学农业科学社会学更多>>
- 洛阳市自主创新能力评价研究被引量：1
- 2019年
- 创新是引领发展的第一动力,实施创新驱动发展战略的根本在于增强自主创新能力。本论文在构建适应中原城市群建设要求的河南省省辖城市自主创新能力评价指标体系的基础上,对河南省各省辖城市的自主创新能力进行比较和评价,以客观认识洛阳市自主创新能力的实际相对水平,分析洛阳市自主创新能力的不足之处,提出对策建议,为政府有关部门科学制定自主创新政策、加快自主创新体系建设,提供理论依据和技术支撑。
- 刘莉芳赵爽张舒惠
- 关键词：评价指标
- 城市竞争力评价指标体系及实证研究被引量：2
- 2009年
- 本文根据城市竞争力的内在涵义,构建了城市竞争力评价指标体系,并以中原城市群9个城市为例,应用主成分分析法,运用SPSS13.0统计软件对其城市竞争力水平进行了测度与比较。
- 刘莉芳
- 关键词：城市竞争力指标体系主成分分析
- 城市竞争力研究综述与提高措施被引量：9
- 2010年
- 随着经济社会的发展,特别是科学技术的日新月异,城市的作用也日益突出。城市经济重要性的提高,使城市竞争力成为研究热点。文章研究了国内外城市竞争力研究的现状和城市竞争力的内涵,提出了提升城市竞争力的途径。
- 刘莉芳
- 关键词：城市城市竞争力
- 河南粮食核心区农业基础建设融资机制创新研究被引量：5
- 2010年
- 加大对农业基础建设的投入,构建健全的农村金融组织体系,对于增加农村基础设施的供给,粮食核心区建设具有重要意义。本文对河南省农村金融体系存在的问题作了简单分析,提出了构建竞争性、多层次、新型农村金融体系,以期为发展多种性质共存的农村金融体系问题提供借鉴。
- 刘莉芳
- 关键词：粮食核心区农业基础建设农业金融体系
- 中原城市群技术创新能力实证研究
- 2007年
- 继西部大开发之后，中部崛起已被列入我国经济社会发展重大战略规划。中部崛起要求中原崛起，而中原崛起首先要求中原城市群的发展与带动。城市要持续发展，经济要持续进步必须依靠技术进步和技术创新，离开了技术创新，城市创新就失去了动力，城市的可持续发展就没有了基础。为客观、真实地认识和评价中原城市群的技术创新能力，全面了解中原城市群各个城市的技术创新能力水平，本文对中原城市群9个城市的技术创新能力进行了综合评价和比较。
- 刘莉芳
- 关键词：技术创新能力中原城市群实证研究经济社会发展中原崛起综合评价
- 河南省粮食安全检测预警的应对预案和政策建议
- 2009年
- 本文对河南省粮食生产的现状进行简单分析,然后针对不同的粮食储备状态,提出河南省粮食安全检测预警的应对预案,在此基础上提出关于河南省建立粮食安全预警机制的建议。
- 刘莉芳
- 关键词：粮食安全粮食安全预警
- 推进河南省民生工作改善的政策措施
- 2013年
- 着力保障和改善民生,使人民群众共享改革发展成果,是落实科学发展观的核心工程,是党和政府全部工作的立足点。河南省在推进民生工程中,只有大力发展经济,增加财政收入,才能增强改善民生的保障能力;只有实施积极的财政政策和就业政策才能确保民生。同时,要进一步解放思想、转变观念,创新社会管理,动员全社会力量进入民生领域,建立与经济社会发展相协调的现代社会组织体系,以充分发挥人民群众在社会建设中的主体作用。
- 刘莉芳
- 关键词：民生发展经济
- 基于技术创新的河南省产业结构优化之路被引量：3
- 2013年
- 依靠技术创新,促进产业结构的优化与升级,是转变经济增长方式、实现经济持续高速增长的重要途径。客观评价了河南省2002～2010年间的产业结构优化的整体绩效及趋势,分析了影响产业结构优化的关键技术创新因子,针对河南省产业结构优化升级中存在的问题,提出依靠技术创新支持河南省产业结构优化的对策。
- 刘莉芳
- 关键词：技术创新
- 企业战略管理课程教学改革与实践研究被引量：9
- 2014年
- 由于企业战略管理课程的特殊性,传统的教学方式难以提高教学效果,需要教师在讲授中结合实际对课程教学进行改革。结合自身的教学实践,从教学资料体系、教学方式、实践环节和考核方式等多个方面探讨提高教学效果、培养学生的实践与创新能力的途径。
- 刘莉芳
- 关键词：企业战略管理教学内容实践教学网络教学
- 自媒体对于大学生文化自信的影响——基于河南省高校的调研
- 2019年
- 在自媒体行业蓬勃发展的现状下,大学生群体对于自媒体的依赖程度比较高,易被自媒体信息所引导。而当前自媒体环境乱象丛生,缺乏有效的规范管理,社会各方面对大学生思想教育的效果又稍显不足,造成大学生群体对文化自信的认知存在着诸多问题。本文通过自媒体对大学生文化自信的现状、存在的问题进行问卷调查,并分析其中存在的种种问题,从政府、高校、大学生三个层面分别提出了提高大学生文化自信水平的种种建议,探索利用自媒体正面引导大学生提升文化自信的有效途径。
- 刘莉芳李曼曼李云飞
- 关键词：自媒体大学生文化自信
