龚云霞
- 作品数：15 被引量：40H指数：4
- 供职机构：华南理工大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学医药卫生更多>>
- WTO与中国翻译教育之应对
- 2002年
- 中国加入WTO后,翻译领域的新情境、新问题将层出不穷,这对中国翻译教育界来说既是挑战,又是机遇。为此,本文从教育内容的改革、“和谐”的人才观、教育手段的革新、评价方式的变革、机器翻译的发展、回归教育与终身教育、管理体系的变革等七个方面进行探讨,以期培养出一流的、能适应WT0新情境的国际型竞争人才。
- 龚云霞王树槐
- 关键词：WTO翻译教育入世
- 博客:大学英语写作教学改进的新途径被引量：10
- 2007年
- 博客(Bolg)作为一种新兴的网络技术,近年来广泛应用于各个行业和领域,也引发了大量的对其教育应用的探索。本文尝试将博客的理念和技术引入大学英语写作教学,探讨博客在大学英语写作教学过程中的作用。
- 龚云霞
- 关键词：大学英语写作教学
- AI时代的非人主体建构与后人类共同体想象——论《克拉拉与太阳》中克拉拉的机器人形象被引量：1
- 2023年
- 石黑一雄的最新作品《克拉拉与太阳》向读者展示了一个后人类状况下拥有自主意识的机器人融入人类社会中的图景。克拉拉虽然是被人类所制造出来的非人,但是她通过主动观察学习,成为一个拥有情感和思想,能够做出选择与行动的独立非人主体。克拉拉通过自由行动,与他人产生了复杂深刻的联系,并且以一个非人行动者的身份,与其他行动者相互影响,在整个行动者网络中拥有了属于自己的位置,融入人与非人共存的共同体之中。而在AI时代,将非人行动者纳入到未来的后人类共同体想象中已经变得愈发重要。
- 常怀文龚云霞
- 关键词：后人类行动者网络理论共同体
- 基于网络多媒体的大学英语大班教学探索被引量：1
- 2008年
- 本文基于大学英语网络多媒体教学易产生的诸多问题,以建构主义理论为基础,就多媒体大班教学和网络第二课堂方面对广东工业大学193名本科二年级学生进行了问卷调查和访谈。指出即使在大班教学,学生的需求也是与建构主义理论相合的,可以将写长法应用到网络第二课堂中。
- 潘晓军龚云霞
- 关键词：大学英语建构主义
- 十全大补丸挥发油——β－环糊精包合物及其制备工艺
- 本发明涉及一种含有十全大补丸挥发油的中成药及其制备工艺。十全大补丸挥发油——β－环糊精包合物，其特征是：它由十全大补丸挥发油、β－环糊精和水组成，各组份的重量份数为：十全大补丸挥发油1份、β－环糊精3～15份、水20～1...
- 徐海星刘小平龚云霞
- 文献传递
- 语篇视角下的汉语广告题材翻译被引量：1
- 2007年
- 本文运用语篇语言学、功能语言学的相关理论作指导,从文化特质、语篇策略、语域特征、语篇类型等四个方面探讨汉语广告语篇的翻译策略,并指出汉语广告语篇的翻译是对广告客户源语篇的价值判断和取舍,在很大程度上是改写和创作,而不是依从和复制。
- 龚云霞王树槐
- 关键词：汉语广告语篇翻译语篇策略语篇类型语域特征
- 黑人女性自我身份之构建——解读沃克的小说《紫色》被引量：7
- 2007年
- 美国黑人女作家艾丽斯.沃克在其长篇小说《紫色》中,通过对黑人女性婚姻生活的细腻描写,揭示了黑人女性所受的双重苦难——种族压迫和种族歧视,反映了黑人女性从麻木到觉醒,从反抗到斗争,并积极寻找自我,努力构建自我身份的历程。
- 龚云霞
- 关键词：自我意识身份构建
- “骡子”的救赎之舟——试析《紫色》中美国黑人妇女的自我解放被引量：4
- 2008年
- 美国黑人女作家艾丽斯.沃克的长篇小说《紫色》对黑人妇女人性解放与命运救赎意义的探求,主要体现在四个方面:黑人女性潜在的真实性格与体验在曲折苦难的命运中得到了明确彰显;自足的姐妹情谊成就了她们抗争与救赎命运的精神激励与援助;通过提高读写能力的文化方式获取了自我存在与反抗的独立言说;而劳动中自由的物质与艺术创造力完善了她们的人生建构与精神解放。
- 龚云霞
- 关键词：《紫色》黑人妇女自我解放
- 非智力因素教育理念:提高大学英语教学质量的研究与实践被引量：2
- 2002年
- 非智力因素是人生成功的重要因素 ,对学生非智力因素的开发是当前我国高等学校教学改革研究的重要课题。本文通过探索与实践 ,提出了在大学英语教学中培养学生非智力因素的内容与途径。
- 龚云霞季明雨邬智尹周涛
- 关键词：非智力因素教育教学改革
- 十全大补丸挥发油——β－环糊精包合物及其制备工艺
- 本发明涉及一种含有十全大补丸挥发油的中成药及其制备工艺。十全大补丸挥发油——β-环糊精包合物，其特征是：它由十全大补丸挥发油、β-环糊精和水组成，各组份的重量份数为：十全大补丸挥发油 1份、β-环糊精3～15份、水20～...
- 徐海星刘小平龚云霞
- 文献传递
