李晓文
- 作品数：12 被引量：15H指数：2
- 供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学文学医药卫生经济管理更多>>
- 突出语文教育的人文性
- 2010年
- 依据高职高专“以就业为导向，素质为本位，能力为核心”的人才培养模式，人文素质是素质本位基本的也是关键的组成部分，为此我们语文教师在教学过程中要注重突出语文课的人文性，即注重“心”（人格、灵魂、道德、生命体悟）与“智”（知识、智力）的培养。尤其是当前，由于我国的职业教育过分重视学生的专业知识教育而忽视人文素质教育，越来越多的学生只熏物质，不讲精神，导致整体文化素质下降。大学教育急切呼唤“人文教育”回归。
- 李晓文
- 关键词：人文性语文教育人文素质教育专业知识教育素质本位高职高专
- 高职医学院校语文教材建设构想
- 2011年
- 高职医学院校语文课的重要性不可忽视,然而目前却没有适用于高职医学院校的语文教材,作为一名医学院校的语文教师,依据高职高专教育的人才培养目标,结合学生的专业特点,从研究教材体例、突出教材的人文性、加强教材的实用性三方面,打造全面提高高职医学生人文素养和言语技能的教材体系。
- 李晓文孙浩
- 关键词：高职医学生语文教材人文性
- 行动导向型教学在高职语文教学中的应用被引量：3
- 2011年
- 行动导向型教学是我国现代职业教育的发展趋势,它以培养综合职业能力为目标,以职业实践活动为导向,强调理论与实践的统一,尊重学生的价值,张扬学生的个性,引导学生联系实际问题主动学习,能真正提高学生综合素质。这一教育理论对＂以就业为导向,以能力为本位＂现代职业教育理念落到实处有着十分重要的借鉴意义。
- 李晓文
- 关键词：高职语文教学方法
- 语文课在高职医学院校中的作用
- 2010年
- 从高职高专人才培养目标来看，语文课在高职医学院校中起着不容忽视的作用：塑造医学生的人文精神和品德修养；培养医学生的阅读能力和思维能力；培养医学生的口语表达能力和书面表达能力。
- 李晓文
- 关键词：语文课高职医学院校
- 高职护理专业的语文课程建设与探索——语文课程说课被引量：1
- 2011年
- 1课程定位
当前,高等职业教育的服务宗旨清晰明确,就业导向逐步凸显,职业能力已成为所有能力的概括和统一。此环境下的语文教学,既要坚持和遵循语文教学的基本原则和规律,又必须要明确定位,深化改革,使其对学生人文素质的培养和实际应用能力的形成产生积极意义。高职护理专业的语文教学应根据职业教育的培养目标,
- 李晓文
- 关键词：高职护理语文课程建设
- 高职院校大学语文教学现状调查报告被引量：2
- 2012年
- 从当前高职教育发展要求角度看，其语文教学应处于无容置疑的公共基础课的地位。然而现实发展中很多高职院校均不同程度地存在忽视语文教育的问题，高职院校大学语文教学有边缘化趋势，不仅缺乏思想政治课的权威性，同计算机等专业课比较也不具备立竿见影的现实效果。高职院校大学语文教学的处境越来越尴尬，专业课、实践教学课均大量挤占语文教学时间，高职院校大学语文教学现状不容乐观，本文从当前大学语文教学问题入手，对此进行了一些研究和探索。
- 李晓文齐敬先
- 关键词：高职院校大学语文教学
- 关于自主管理的初步尝试被引量：6
- 2005年
- 自主管理是指在学校的教育教学管理中,充分利用学生的参与意识,体现学生的主体行为,要让学生真正觉得自己就是班级的主人,在管理中体现学生主体性,使学生做到自我认识、自我激励、自我调控,树立自主管理的思想,这样学生才能更加明确地认识到自己的责任和义务,学习目的更加明确,自觉性更强,教育教学的主体性也就能更好地得到体现.
- 李晓文金玉忠
- 关键词：自主管理班级管理学生管理
- 医学专科生创业意向的分析研究——基于沧州医学高等专科学校600个样本调查被引量：1
- 2016年
- 为全面深入了解沧州医学高等专科学校学生的创业意向,更好地开展沧州医学高等专科学校的创业教育,以沧州医学高等专科学校600名专科生为调查对象进行了问卷调查与相关分析,并在此基础上提出相应的对策与建议。
- 李晓文
- 关键词：医学生创业创业意向
- 关于高职学生语言表达能力的培养被引量：1
- 2006年
- 高职学生语言表达能力的构成是多方面的，有生理、心理因素，知识、智力因素，也有表达技巧的因素等。生理、心理因素影响着说话的腔调、习惯和态度；知识积累影响着说话所用词汇和内容的信息量，智力因素影响着言语的组织和控制；表达技巧的高低则影响话语的生动和幽默。由此，要提高高职学生的语言表达能力就需要从这些方面着手。
- 李晓文
- 关键词：心理素质语言表达能力高职学生
- 对尴尬境地中的“大学语文”的价值审视
- 2011年
- 大学语文在当前的教育环境中遭遇尴尬,在此种教育环境下我们有必要对大学语文课的价值再次进行深刻审视:在人文价值方面,既承担着塑造高尚的人文精神和品德修养的作用,又充分发挥了文学的审美功能;在工具价值方面,既培养了各种学习能力,又夯实了就业能力。
- 李晓文
- 关键词：大学语文人文价值就业能力
