周童
- 作品数：12 被引量：12H指数：2
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：电气工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 改进的可移动安全存储器及数据安全传输方法
- 改进的可移动安全存储器，可移动安全存储器中的主控芯片内置两对Product ID和VendorID，其中一对Product ID和VendorID标记可移动安全存储器为只读型存储器，用于避免非授权计算机向可移动安全存储器...
- 宋长青邵海宝黄静王敬时周童陈云申红明马青兰朱海峰
- 基于DSP的永磁同步电机神经网络逆解耦控制的研究
- 永磁同步电机是当今众多高精度、高效、节能自动化控制系统的驱动机构的核心执行部件。对永磁同步电机的控制策略进行改良可以直接改善这些自动化设备的工作性能,达到提高产品性能,节能降耗的目的。本文针对矢量控制等依赖于对象精确模型...
- 周童
- 关键词：永磁同步电机逆系统线性化神经网络解耦控制DSP
- 文献传递
- 基于神经网络逆的永磁同步电动机解耦控制被引量：1
- 2009年
- 针对永磁同步电动机这一非线性多变量的复杂系统,提出了不依赖对象精确数学模型与参数的永磁同步电动机神经网络逆系统控制方法。给出了永磁同步电动机的一般数学模型和解析逆模型,证明了该系统可逆,用神经网络逆系统对其进行控制是可行的。永磁同步电动机的逆系统由静态神经网络加积分器构成,与原系统串联,实现了永磁同步电动机的转速和磁链动态解耦。在此基础上,对两个解耦的伪线性子系统设计了线性闭环调节器,使整个系统获得优良的动静态性能。仿真实验结果表明,神经网络逆系统方法可以实现对永磁同步电动机的高性能控制,对参数变化和负载扰动具有较强的鲁棒性。
- 周童刘国海
- 关键词：神经网络逆系统永磁同步电动机
- 基于NFC实现的单向数据传输的可移动存储器及方法
- 本发明揭示了一种基于NFC实现的单向数据传输的可移动存储器，为实现在不同的计算机终端之间或内网外网终端之间安全地单向传输数据，可移动存储器具有NFC模块，预定计算机的可移动存储器接口处设置有NFC标签；采用NFC模块对计...
- 宋长青邵海宝王敬时周童申红明
- 文献传递
- 基于DSP的永磁同步电机神经网络逆解耦控制被引量：4
- 2009年
- 针对永磁同步电机(PMSM)这一非线性多变量的复杂系统,提出了不依赖对象精确数学模型和参数的PMSM神经网络逆系统控制方法,并在以数字信号处理器(DSP)为核心的控制实验平台上得以验证。PMSM的逆系统由静态神经网络加积分器构成并与原系统串联,实现了其转速和磁链的动态解耦。在此基础上,为两个解耦的伪线性子系统设计了线性闭环调节器,使整个系统获得优良的动静态性能。实验结果表明,神经网络逆系统方法可以实现对PMSM的高性能控制,对参数变化和负载扰动具有较强的鲁棒性。
- 周童刘国海
- 关键词：永磁电机解耦控制
- 融合OBE理念和课程思政的电路课程教学改革探索
- 2022年
- 为引导学生转变学习理念,培养学生自主学习能力,结合学生实际情况,提出融合OBE理念和课程思政的电路理论课程教学改革措施。以OBE理念为左侧抓手,打造精品线上资源,合理引导开展线下研讨,构建线上线下混合式教学模式,实现“线上+线下”“师生+生生”同频共振;以课程思政为右侧抓手,积极倡导电路知识思维导图学习法,有助于学生系统、辩证地把握整章内容及各章相互关联,还可以把这种学习方法迁移应用到后续模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统等课程学习中。教学实践表明,这一系列有效举措,可以实现知识传授与方法引领相结合,建立全新的课程体系,取得良好的教学效果。
- 汤敏王敬时吴国祥周童宋长青王侠赵继聪陆慧琴
- 关键词：电路课程混合式教学模式教学改革思维导图
- 柔性微波薄膜器件的测试方法
- 本发明提供一种柔性微波薄膜器件的仿真环境下的弯曲、折叠、扭曲测试方法，在设定的湿度环境和温度、汗渍条件下，模拟真实穿戴时的不同条件，使用弯曲测试仪器对柔性微波薄膜器件样品进行弯曲、折叠、扭曲测试；对比不同测试条件下的测试...
- 宋长青王志亮巢凌逸王敬时周童王振国
- 一种MCU（微控制器）
- 本发明公开了一种MCU（微控制器），MCU设置片内ROM，片内ROM存储有程序，程序执行以下方法：采集氨气传感器内的氨气敏感单元、湿度敏感单元、温度敏感单元的测量值；温度敏感单元的测量值用于对湿度感单元的检测值进行温度校...
- 宋长青王敬时周童尹海宏王志亮巢凌逸
- 一种介电温谱测试方法
- 本发明属于材料性能测试技术领域，提供了一种介电温谱测试方法。本发明提供的方法在待测对象的温度随时间变化的过程中，持续测量待测对象的介电特性，记录不同温度下的介电频谱，由此获取待测对象的介电温谱。该方法仅需一个温度升高或降...
- 宋长青邵海宝王敬时周童
- 文献传递
- 电路知识思维导图学习法的应用和探索被引量：1
- 2020年
- 为引导学生适应大学的教学方法,培养学生自主学习的能力,课程组提出“电路知识思维导图学习法”,目的在于运用图文并茂的方法,促使学生把握电路各个章节的主要知识点及各个知识点之间的相互关系和相关层级。实践表明,这种方法可以很好地促进某个重要知识点的巩固和比较,有助于把握整章内容及各章相互关联,把脉整门课程的内容并打通复习,还可以迁移应用到后续其他课程的学习中。
- 汤敏王敬时周童宋长青吴国祥
- 关键词：电路思维导图电子信息工程专业
