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刘华: 作品数：114 被引量：379H指数：11; 供职机构：首都体育学院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划北京市自然科学基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>

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灯盏细辛注射液对大鼠脑缺血再灌注损伤后梗死面积比和波谱的影响被引量：13: 2006年; 目的研究大鼠脑缺血再灌注后梗死面积比的变化、T2加权像(T2WI)以及波谱变化,探讨灯盏细辛注射液在脑缺血再灌注损伤中的作用。方法采用线栓法制作大鼠脑缺血再灌注不同时间点模型,观察灯盏细辛注射液对脑缺血1.5h再灌注24、48、96h的T2WI和局域质子谱显示的一些代谢分子N-乙酰天门冬氨酸(NAA)、肌酐(Cr)、胆碱(Cho)的影响,取出脑组织进行红苯氮唑(TTC)染色测定脑梗死面积比。结果模型组缺血侧再灌注24h显示出高信号强度区,与体外取出大脑进行的TTC染色相比,缺血位置大致相同。波谱检测显示在24hNAA/Cr减小,Cho/Cr增大,96h这种趋势继续增大。灯盏细辛注射液治疗组NAA/Cr、Cho/Cr值与同时间点模型组相比,均有所改善。TTC染色显示灯盏细辛治疗后减小了脑梗死面积比。结论灯盏细辛注射液能对脑物质代谢产生影响,减轻脑梗死,从而对脑缺血再灌注损伤起到一定程度的改善作用。; 刘华廖维靖周华魏黎; 关键词：灯盏细辛注射液缺血再灌注损伤核磁共振波谱

一例左利手缺血缺氧性病人的镜像书写事件相关电位研究: 对一例左利手病人在缺血缺氧性疾病后表现出左手的完全和持续镜像书写,进行了一般认知能力测试诸如写作、阅读和空间定向力.患者和对照组分别按照要求用左手和右手写出低频和高频字,并记录事件相关电位.各兴趣区的早期负性成分(N1)...; 宋鲁平刘华程大志何俊利冯婷张通

TBL和LBL组合教学法在临床医学概论教学中的应用被引量：1: 2017年; 目的:探索以团队为基础的教学(Team-based Learning,TBL)和以传统授课为基础的教学(Lecture-based Learning,LBL)在临床医学概论教学中的应用效果。方法:选取50名学生作为教学对象,比较TBL和LBL组合教学法和LBL教学法的教学效果。结果:TBL和LBL组合教学法能提高课堂学习效率,但增加了学习负担。结论:TBL和LBL组合教学法可提升学生综合能力,是一种值得推广的教学模式。; 刘华荣湘江; 关键词：临床医学概论

3μm厚切片在乳腺癌HER-2扩增检测中的可行性探讨被引量：2: 2018年; 乳腺癌HER-2基因扩增是曲妥珠单抗赫赛汀（Herceptin）靶向治疗和辅助治疗的重要参考指标,能有效延长患者的生存期,降低复发率。用于诊断HER-2状态的最常用技术是免疫组化法检测HER-2蛋白水平和荧光原位杂交法（fluorescence in situ hybridization,FISH）检测HER-2DNA水平，其中FISH法是检测扩增的“金标准”。; 张洪兰刘华张春芳杨聪颖王红霞聂艳红齐冬雪陈昊; 关键词：乳腺肿瘤 ERBB-2基因原位杂交

现代化教学手段应用于生物化学教学中的尝试被引量：2: 2000年; 本文从调动教师应用现代教学手段的积极性入手 ,提高了教师参与制作多媒体课件的意识。从课堂建设教学到实验技术设计 ,还是复习考试都应用了多媒体课件。; 陈瑞何俐明侯燕芝刘华黄如彬张祖询; 关键词：生物化学教学方法辅助教学课件

两种仰卧起坐不同倾斜角度的EMG分析: 研究目的:仰卧起坐是一项多肌群参与的运动,主要锻炼腹部肌群,其它肌群协同参与收缩。仰卧起坐作为《国家学生体质健康标准》中一项重要测试指标,在学校体育领域发挥了重要的作用。仰卧起坐是一项多肌群参与的运动,主要锻炼腹部肌群,...; 李广鑫刘华和奕辰任绪艳甘露婷; 关键词：肌电图; 文献传递

高压氧对短暂性全脑缺血再灌注大鼠神经节苷脂的影响被引量：4: 2004年; 目的:探讨高压氧(HBO)对全脑缺血再灌注神经节苷脂(Gls)的影响。方法:实验大鼠分为缺血再灌注组(I/R组)、高压氧处理组(HBO组)及假手术组穴Sham-O组雪,以四动脉阻断法建立脑缺血再灌注模型,缺血20min,分别再灌注6h、24h、48h及96h,取全脑测定总Gls及各组份百分含量。结果:24h及48h时间点HBO组总Gls分别高于Sham-O组及对应时间点I/R组(均为p≤0.001)熏但各时间点I/R组总Gls分别同Sham-O组比无统计学变化;对I/R组而言熏GT1b百分比于再灌注24h同Sham-O组相比下降(p≤0.001),48hGD1b及GM1分别低于Sham-O组(均为p<0.05),GM3于24h高于Sham-O组及其它时间点(p≤0.001),并于96h反弹;24hHBO组GM1及GM3分别高于Sham-O组(p<0.05和p<0.01),且GD1a、GD1b和GT1b均低于Sham-O组穴p<0.01熏p<0.05和p<0.05雪,但GT1b明显高于同时相点I/R组(p<0.05)。结论:短暂全脑缺血再灌注后Gls各组份发生了改变熏提示缺血再灌注损伤机理之一为GT1b、GD1b和GM1的降低及GM3升高;HBO治疗和改善脑损伤新机理为提高脑组织Gls总量、GM1含量和加速GT1b的恢复。; 谭延国陈瑞侯燕芝孙林于培兰刘华; 关键词：神经节苷脂脑缺血再灌注高压氧

强制性运动疗法治疗脑裂畸形伴灰质移位1例报道: ＜正＞脑裂畸形伴灰质移位是脑神经元移行异常的一种,5多以癫痫为首发症状,部分伴有发育迟缓和智力障碍。目前国内该病的报道较少。我们发现一名双侧脑裂畸形伴巨大灰质移位患者临床仅表现右侧肢体轻度瘫痪。在众多肢体瘫痪康复疗法中,...; 杜晓霞刘华王强宋鲁平; 关键词：脑裂畸形强制性运动疗法; 文献传递

医学留学生分子生物学实验课医学素养培育的实践: 2023年; 目的在医学留学生分子生物学实验课上进行多方位思想教育,全面提升留学生的医学职业素养。方法构建以案例为核心,融合多种教学模式,兼顾课前、课中、课后3阶段的多维立体教学体系,探索提高留学生医学素养的有效模式。结果该模式显著提升了留学生在医学整体观、科学严谨性、职业素养、医学生的责任与担当等方面的认知水平。结论将专业知识融入医预并重的生命医学整体观,加强严谨求实的科学精神及医学素养培养,有效拓展了留学生思想教育的广度和深度,为培养具有国际竞争力的医学复合型人才奠定基础。; 秦琼王雅梅杨晓梅刘华孔璐; 关键词：留学生分子生物学实验课