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陈莉莎

作品数:8 被引量:21H指数:3
供职机构:北京林业大学外语学院更多>>
相关领域:文学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇文学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇人文
  • 3篇人文主义
  • 3篇主义
  • 2篇英语
  • 1篇大学专业
  • 1篇大学专业英语
  • 1篇帝国
  • 1篇帝国主义
  • 1篇颠覆
  • 1篇颠覆性
  • 1篇英语交际
  • 1篇英语交际能力
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇语用能力
  • 1篇人文主义思想
  • 1篇式微
  • 1篇女性
  • 1篇女性主义

机构

  • 4篇北京林业大学
  • 4篇湖南师范大学

作者

  • 7篇陈莉莎
  • 3篇陶嘉玮
  • 1篇姚佩芝

传媒

  • 1篇外国文学研究
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇湘潭大学学报...
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2002
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
让汉语在英语强势教育环境下高调定位被引量:2
2014年
文章着眼于我国长期以来的英语学习热潮,分析了汉语大环境下英语强势形成的原因及产生的后果。通过分析指出,造成英语强势的原因主要在于英语学习的政策性强制;而英语强势非但没有让英语的学习和使用满足社会期望,反而在一定程度上冲击了汉语学习,国人的汉语水平正在日趋下降。因此,重视汉语学习具有相当的必要性和现实意义。
陶嘉玮陈莉莎
关键词:英语学习汉语学习强势式微
王尔德人文主义思想研究
奥斯卡·王尔德/(Oscar Wilde,1856-1900/)是英国著名剧作家、小说家、诗人和文学评论家。在过去的一百多年里,国内外评论界对他的人文主义思想一直未能给予足够重视,相关研究极其薄弱。王尔德的人文主义思想既...
陈莉莎
关键词:奥斯卡·王尔德人文主义
文献传递
《黑暗中心》——种族主义与反帝国主义双重视野的交织
约瑟夫·康拉德是19世纪末二十世纪初英国杰出的小说家之一。他是一个波兰爱国者的后裔,出生在波兰被西方列强瓜分的时代,从小与其父母一起被流放到俄国北部的一个地区。他一身坎坷的经历以及作为被蹂躏民族一员和第一世界一分子的双重...
陈莉莎
关键词:康拉德种族主义反帝国主义
文献传递
王尔德人文主义思想的颠覆性被引量:10
2010年
王尔德不仅是一位众所周知的唯美主义大师,而且还是一位不容忽视的人文主义者。王尔德人文主义思想的核心在于对传统的批判和反思,在于追求人的解放和重新塑造,其根本特征就在于颠覆性。本文对这种颠覆性的解读,主要是通过王尔德的小说来审视理性精神与感性精神的角逐,通过他的喜剧来分析他对传统道德的解构和重构,并且指出,这种颠覆性也是"世纪末"人文主义者的典型特征。
陈莉莎姚佩芝
关键词:人文主义颠覆
人文视域下的精神依托——乔治·爱略特的人道宗教思想探析
2011年
19世纪英国社会的变化引发了人们思想的新变,科学与民主的进程让人们质疑神学与上帝,但社会的物化与欲望的泛滥等诸多矛盾与新的问题,又让人们无法摆脱基督宗教给人们提供的精神依托。乔治.爱略特在独特的生命境遇中,形成了自己的人道宗教,并在女性形象的塑造中表现得最为典型与突出。
陈莉莎陶嘉玮
关键词:人文主义维多利亚小说
女性主义解读勃朗宁——评《我的前公爵夫人》和《波菲利雅的情人》被引量:5
2005年
勃朗宁《我的前公爵夫人》和《波菲利雅的情人》两首诗中的男性叙说者就是父权制社会男人权力和占有欲的典型代表,两位女性人物就是男权社会牺牲品的象征。男女共存的和谐社会才是理想的人文社会。
陈莉莎
关键词:勃朗宁女性主义戏剧独白父权制
英语交际能力的“实”与“虚”——论大学专业英语中语用能力的习得、教学与测试被引量:3
2012年
通过对国内外近二十年来语用能力习得、教学与测试的相关研究进行综述和评价,本文从理论上论述了我国大学专业英语中语用能力习得、教学和测试的重要性和可行性。本文还对语用能力测试的内容和方法进行了探讨。
陈莉莎陶嘉玮
关键词:交际能力语言能力语用能力
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