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赵文强

作品数：2 被引量：5H指数：2
供职机构：华中师范大学城市与环境科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇地理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教学
  • 1篇地理信息
  • 1篇人教版高中地...
  • 1篇谈话
  • 1篇谈话法
  • 1篇中学地理
  • 1篇问答式
  • 1篇模式创新研究
  • 1篇教育
  • 1篇教育创新
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇话法
  • 1篇高中地理
  • 1篇必修

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇赵文强
  • 1篇陈中凯

传媒

  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
地理信息技术支持下的地理教学模式创新研究——以自然地理教学为例
地理教学模式对地理教学实践具有重要的指导意义，架起了地理教学理论与教学实践之间的桥梁。基于当前教育信息化发展的背景，结合教学模式创新的需要，研究地理教学模式，对当前的地理课程改革和课程实施有重要的意义。地理教学模式如何顺...
赵文强
关键词：中学地理教育创新课程改革
文献传递
问答式谈话法在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理必修1“相互联系的水体”教学因子为例被引量：3
2014年
问答式谈话法是谈话法的一种,由于问答式谈话多涉及一个正确或最佳答案的封闭性问题和记忆性问题,缺乏思考的价值,因此在高中地理教学研究中一般不鼓励使用该方法。但笔者认为,问答式谈话法作为一种教学方法,有其独特的价值,关键是要"善用""活用",做到扬长避短。本文探讨了问答式谈话法的涵义、功能、程序、应用原则等,以期为一线高中地理教师更好地使用该方法提供参考。
陈中凯赵文强
关键词：地理教学
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