袁文霞
- 作品数：13 被引量：43H指数：3
- 供职机构：合肥工业大学宣城校区商学系更多>>
- 发文基金：国家教育体制改革试点项目更多>>
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- 对扩招形势下研究生德育工作模式的探索——以合肥工业大学为例被引量：1
- 2007年
- 文章对扩招形势下研究生德育工作特点进行了分析和研究,指出了高校原有研究生德育工作模式存在的不足,提出了一种新的研究生德育工作两级管理模式。并以合肥工业大学为例,从工作体制、队伍建设、工作机制三个方面详细阐述了所提出两级管理模式的具体内容。
- 李军鹏朱红袁文霞
- 关键词：扩招德育工作
- 行政权力与村民自治权的冲突与协调
- 2012年
- 行政权与村民自治权是不同的权力类型,二者在实际运行中时有冲突,主要表现在行政权主导下的村民自治违背了村民自治的本质。文章以L村和X村村民委员会换届选举中都存在行政权力主导村委会候选人的产生方式为例,分析在候选人产生中两种权力冲突的原因,以期提出解决对策。
- 袁文霞陈纪稳
- 关键词：候选人村民自治行政权力
- 基于村民委员会候选人产生方式的调查与分析
- 2012年
- 文章以L村和X村村民委员会换届选举中村委会候选人的产生方式为例,指出在村民委员会候选人确立方式上存在着行政权力与自治权之间的冲突,分析原因并提出解决路径,即在立法方面明确村民自治的内函与地位,行政部门应充分为村民自治创造空间,尝试无候选人选举等。
- 袁文霞
- 关键词：村民选举候选人自治
- 服务型乡镇——新农村建设的内在需求被引量：2
- 2007年
- 服务型政府是我国政府改革和自身建设的新方向,而社会主义新农村建设则是事关最广大人民根本利益、事关全面实现小康社会、事关社会主义现代化成败的重大举措;作为最基层的政府组织,直接为新农村建设提供管理与公共服务的乡镇政府则成为新农村建设的内在需求。
- 袁文霞朱红李军鹏
- 关键词：新农村服务型政府
- 全日制工程硕士实践教学困境及其分析被引量：2
- 2013年
- 实践教学是全日制工程硕士培养过程中培养重要环节,尽管各培养单位采取各种措施落实实践教学,但在实际过程中仍存在许多问题。分析实践教学过程中存在的问题及原因,指出应从观念上消除歧视、教育主管部门和政府应起到应有之责、落实校企联合办、探索多形式实践教学等手段加以解决,使实践教学在全日制工程硕士培养过程中发挥应有作用。
- 袁文霞束克东
- 关键词：全日制工程硕士实践教学
- 搭建学术交流平台 培养研究生创新能力被引量：19
- 2006年
- 如何培养研究生的创新能力,这是摆在各个培养单位一个共同的课题。我校在研究生的培养过程中通过研究生教育创新工程中,逐步建立研究生教育质量保证体系的同时,摸索出一条以学术交流年会为平台,培养研究生的创新能力和科学精神的有效途径,有力地促进了研究生创新能力的提高。
- 袁文霞朱红李军鹏
- 关键词：研究生教育
- 高校与科研院所协同培养研究生机制研究
- 本文在我国研究生培养现状与协同创新理论的基础上,梳理国内外协同培养研究生的模式与成功案例,分析高校与科研院所协同培养研究生的现状与趋势,分析形成协同培养机制的三个关键要素，研究发现，协同培养研究生并没有突显其优势和地位，...
- 袁文霞李军鹏
- 文献传递
- “乡政村治”困境的制度性根源探究被引量：4
- 2011年
- 在中国农村普遍实行的"乡政村治"治理模式,经过二十多年的发展,并没有起到应有之责,反而陷入发展的困境中,究其根源主要是在现有国情下,"乡政村治"模式存在着制度上的缺陷造成的。
- 袁文霞
- 关键词：乡政村治村民自治
- 研究生“产学研”联合培养“范式”辨析——基于托马斯·库恩范式理论语境下的争论与澄清被引量：2
- 2014年
- 围绕产学研研究生联合培养"范式"这一论断,从库恩的范式理论出发,采用分析法考察了研究生培养的发展历程,并从范式概念、范式转换、不可通约性以及范式在社会科学领域运用的局限性入手,分析并认为产学研联合培养作为培养范式并不成立,更不会带来研究生培养领域的变革。
- 邰蕾蕾袁文霞杨玲
- 关键词：产学研托马斯·库恩范式
- 从村委会选举看国家权力与自治权的关系——以安徽省扬子街道第八届村民委员会换届选举为例
- 2012年
- 以安徽省扬子街道办事处第八届村民委员会换届选举为例,阐述了国家权力是如何干预村民选举的,并分析了产生这种支配关系的原因,提出了相应的解决对策。
- 袁文霞
- 关键词：国家权力支配村民选举
