席晓丽
- 作品数：18 被引量：80H指数：4
- 供职机构：南阳师范学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：河南省政府决策研究招标课题河南省高等教育教学改革研究项目河南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学社会学更多>>
- 互联网对大学生素质教育“双主体”模式的影响分析被引量：3
- 2006年
- 高校作为传承人类先进知识和文明的中心,其素质教育应该发挥“双主体”的内在积极性。互联网的普及和发展,既为实践高校素质教育的“双主体”模式提供了强大的支撑力,同时也为实践这种模式带来了严峻的挑战。因此,研究互联网对高校素质教育“双主体”模式的影响,探索互联网技术与这种教育模式结合的途径,具有重要的理论和现实意义。
- 席晓丽
- 关键词：互联网素质教育大学生教育模式
- 产业融合与我国多功能农业建设初探被引量：29
- 2007年
- 农业的产业融合化发展使现代农业的功能不断拓展,使现代农业产业体系不断丰富和完善。分析农业产业融合化发展与建设多功能农业之间的内在逻辑,通过产业理论创新和政府政策构建,以农业产业融合化发展促进农业综合效益的提升和农业多功能性的发挥,是社会主义新农村建设的重要内容。
- 席晓丽
- 关键词：产业融合现代农业多功能农业
- 信息化进程中的产业融合与产业结构升级被引量：2
- 2007年
- 一个国家的产业竞争力很大程度上取决于其产业结构转型的能力。传统工业经济条件下,产业增长减速的规则性决定了产业结构转换是通过“部门替代”完成的。信息化进程中产业融合的发展,使产业增长减速的规则性发生变异,产业结构升级不再是一种线性的部门替代关系,而是多元新兴部门形成与发展的过程。根据产业融合过程中产业结构升级的新的规律,制定相应政策措施推进产业融合和产业结构升级,是提升我国产业竞争力的关键。
- 席晓丽
- 关键词：信息化产业融合产业结构
- 资产负债表中“非正常”项目教学探讨
- 2003年
- 资产负债表的编制是以全面、综合理解会计要素、会计账户和会计恒等式为基础的。以资产负债 表中的“非正常”项目为切入点,从静态会计要素和动态会计要素的变化中审视了这一问题。
- 席晓丽
- 关键词：资产负债表会计恒等式会计要素会计账户
- “翻转课堂”在高校管理类课程教学中的应用研究被引量：7
- 2015年
- 翻转课堂通过对高校管理类课程传统教学模式的翻转重构,更加突出了能力训练目标,在提升学生团队协作能力、增加学生课堂参与度、提高学生心理资本的构建方面效果显著。但翻转课堂模式未必适用于所有的课程;翻转课堂的实质不是传统的"课上教授"与"课下作业"时空次序的翻转重构,而是学生学习方式的深刻转变,在实施过程中还应注意学生负担问题和教师的内在激励等问题。
- 席晓丽
- 关键词：课堂教学
- 农民合作经济组织也是一种生产力被引量：11
- 2007年
- 要实现大市场与小农户的对接,必须提高农民的组织化程度,农民合作经济组织是解决这一问题的有效途径。不仅如此,农民合作经济组织也是一种生产力,它承载了农业产业化经营,促进了农业的分工协作和专业化经营,同时它还具有动员、组织、整合农村劳动力的社会效应,并且是农业科技推广的有效介质,加快了农业科学技术向生产力的转化。
- 郭铁民席晓丽
- 关键词：农民合作经济组织生产力
- 探究乡镇机构改革
- 2006年
- 在广袤的农村大地上,正是一个又一个乡镇机构的默默运转,才保证了我国农村的稳定和发展。2006年中央一号文件提出要建设"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"型的新农村,怎样实现管理民主?农业税的全面取消对乡镇机构的进一步改革提出了更加迫切的要求。新一轮的换届选举在即,在新的起点上,在建设社会主义新农村的进程中,乡镇机构职能的重新定位或许是乡镇改革的核心问题。
- 郭铁民席晓丽陈美秋潘发斌庄秋虹邓飞
- 关键词：乡镇机构改革社会主义新农村中央一号文件换届选举农业税民主
- 基层治理视角下的社会工作与公民意识培养被引量：2
- 2015年
- 基层治理是国家治理体系中的重要一环。社会工作对基层治理的"侵润式"创新,表现在社会工作的价值理念、方法体系、服务过程在公民意识培养方面所发挥的潜移默化的作用。从基层治理过程中公民意识的缺失所导致的问题入手,分析了社会工作在培养公民意识方面的重要作用,并提出了以社会工作培养公民意识、推进基层治理的意见和建议。
- 席晓丽
- 关键词：社会工作公民意识
- 高校“翻转课堂”与“生成性”课程意识研究被引量：3
- 2016年
- "翻转课堂"不仅仅意味着教学手段的信息化、网络化,以及传统"教"与"练"两个环节的空间转换,更意味着学生从"接受性学习"到"探究性学习"的深刻转变。教师必须摆脱"管理主义"课程意识的束缚,确立"生成性"课程意识,使学生能够依照个体的生活经验"由内而外"地建构课程的价值和意义。同时,课程资源的"生成"也对教师的专业素养、职业素养、人文素养提出了较高的要求。
- 席晓丽
- 关键词：高校课程意识生成性
- 我国发展循环经济的制约因素和政策构建分析被引量：1
- 2006年
- 介绍了循环经济的基本含义,探索了我国发展循环经济的制约因素,重点分析了促进我国循环经济发展的产业、技术、消费、教育等政策环境的构建。
- 席晓丽
- 关键词：循环经济生态环境
