您的位置: 专家智库 > >

陆栋梁

作品数:35 被引量:37H指数:2
供职机构:桂林旅游学院更多>>
发文基金:广西高等学校科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:艺术经济管理文化科学文学更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 3篇会议论文

领域

  • 16篇艺术
  • 9篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 11篇音乐
  • 11篇丧葬
  • 11篇旅游
  • 10篇文化
  • 9篇葬仪
  • 9篇丧葬仪式
  • 7篇音乐文化
  • 6篇民间音乐
  • 6篇大歌
  • 4篇文化产业
  • 4篇旅游文化
  • 4篇旅游文化产业
  • 4篇民间音乐文化
  • 2篇地方戏
  • 2篇动因
  • 2篇仪式音乐
  • 2篇院校
  • 2篇诗经
  • 2篇壮族
  • 2篇文化旅游

机构

  • 23篇桂林旅游学院
  • 10篇福建师范大学
  • 3篇苏州大学
  • 2篇武汉大学

作者

  • 32篇陆栋梁
  • 2篇吴新宇
  • 2篇韦婕
  • 1篇封研婷
  • 1篇蓝雪霏
  • 1篇曾宪林

传媒

  • 6篇广西民族师范...
  • 4篇广西教育
  • 4篇旅游论坛
  • 2篇经济师
  • 2篇福建艺术
  • 1篇天津音乐学院...
  • 1篇歌海
  • 1篇音乐研究
  • 1篇广西师范大学...
  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇民族文学研究
  • 1篇艺苑
  • 1篇桂学研究
  • 1篇中国少数民族...
  • 1篇2013中国...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 7篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对本地民间音乐教育之问题的探究
2012年
本地民间音乐在音乐教育中仍然处于尴尬局面。"本地辣椒"效应的作用,使其被置入三重边缘的境地。本地民间音乐是本地文化的重要组成部分,是本地知识信息的载体和审美思维的代表,应该把它作为音乐教育的重要组成部分、德育教育的教科书以及保护非物质文化遗产的手段。
陆栋梁
关键词:尴尬局面
壮族《九我恩歌》与诗经《小雅·蓼莪》之比较被引量:1
2011年
壮族《九我恩歌》与诗经《小雅·蓼莪》,在结构、内涵和功用上具有诸多相同相似之处。二者之核心内容都是"九我恩","九我恩"概括了儿女长大的全过程和父母生养儿女的艰辛,是难以报答的九种恩情。二者的诸多相同,为我们于当今民俗仪式中发掘出《诗经》的遗迹或原型遗留物提供了例证。
陆栋梁
旅游表演中民歌现象之类型及其特点分析被引量:2
2012年
旅游表演中的民歌现象呈现出种种类型,并可以从不同的视角进行分析归类。从民歌演唱方式上看,有原生型、雅化型、流化型、复合型、互动型等;从民歌来源方式上看,有本地型、外地型、混合型、创作型等。对这些类型作分析研究,能更好地利用民歌资源发展旅游事业,并能使民歌在旅游环境中获得良性发展。
陆栋梁韦婕
桂林穿山景点山歌会多维度效应透视及其启示被引量:1
2010年
旅游景点山歌会之类的文化事项具有多维度的效应和开发价值,它既可构建文化旅游的深远历史向度,增加旅游效益,又能促使多重文化的荟萃与交流,为非物质文化的传承发展提供另一路径。全社会要热情关注这类文化事项,在文化旅游开发时,应以着力发挥文化资源各维度的最大效应、开发其潜力为基点,在打造文化旅游品牌的同时,注重构建非物质文化遗产传承的生态系统。
陆栋梁韦婕
关键词:景点
兴安县贺郎歌《诗经》元素解读被引量:1
2021年
兴安县贺郎歌具有诸多《诗经》的元素,或引用《诗经》原文,或将其改写,或化用其意、其形象,分别作为词组、句子散布在各个歌章之中,或者作为歌节。《诗经》元素的运用,使兴安县的贺郎歌古香古色,具有高古和典雅的特色以及历史和文化的厚重感。
陆栋梁
三乐共响 时空超越——桂东北灌阳县上乡丧葬音乐文化初探被引量:6
2006年
陆栋梁蓝雪霏
关键词:音乐文化桂东北丧葬粮食产区经济林木
论灌阳县丧葬仪式“大歌”的庞杂性特征
2014年
灌阳县丧葬仪式之中的"大歌",纳数百桩事于一体,内容博而杂;集百千言为一歌,结构长而大,此二者相辅相成,造就了包罗灌阳历史和现实,收尽生活种种现象的长大篇章,同时也造就其庞杂性特征。这一特性,当地居民用一字概而括之,谓之曰"大"。
陆栋梁
产学研视阈下旅游院校民间音乐课程设置与教材制定构想
2013年
产学研视阈下旅游院校音乐专业民间音乐课程可设置专业必修课程、专业限修课程、一般选修课程和社团训练课程。教材制定由“基本理念”、“系统知识”、“乡土音乐”、“操作实践”四大结构要素构成,根据不同的课程设置,其构成的基本模式可派生出诸多具体的模式。
陆栋梁
关键词:产学研旅游院校民间音乐课程设置
苏州旺山旅游影响的居民感知初探被引量:1
2013年
旅游地居民对旅游影响的感知与态度是旅游影响研究的主要内容之一。文章采用现场访谈和问卷调查的方法了解苏州市旺山村居民对旅游业发展给当地社会文化、经济、环境带来的影响感知与态度,并从不同性别和居住年限角度分析了不同群体的旺山村居民对旅游影响的不同感知和态度。
吴新宇封研婷陆栋梁
关键词:旅游影响居民感知
基于产学研的旅游院校音乐专业民间音乐课程体系教学诸模式构想——以桂林旅游高等专科学校为例
2013年
产学研基点上的旅游院校音乐专业民间音乐课程体系的教学诸模式,不同于一般的民间音乐课程教学模式。它的教学方法是灵活多样的,其共性的总模式是"教学为本,研创为魂"的四结合双层面模式,其子模式包括多样化原生态教学、多方位产学结合、渗透性研创渐进等模式。在实习基地的建构上,有校外的单纯企业和企校联合基地、校内的模拟企业和真实企业基地等模式;实习组织方式有校内外基地分批集中实习、非基地分散实习等模式。在人才培养目标上,总体上是培养集"研"、"发"、"策"、"演"、"管"多种能力于一体的综合型人才,具体有研发策划型、研发表演型、研发管理型等人才培养目标模式。
陆栋梁
关键词:体系教学民间音乐音乐专业旅游院校产学研音乐课程
共4页<1234>
聚类工具0